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《兰大网络教育领导科学2013秋第二套作业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:在人员数量确定的情况下,领导层次与领导幅度的关系为()。A、正比关系B、反比关系C、交叉关系D、纵横关系学员答案:B正确性:正确题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:决定领导本质的主要因素是领导的()。A、群体属性B、社会属性C、创造属性D、自然属性学员答案:B正确性:正确题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是()。A
2、、疏通B、疏导C、引导D、教导学员答案:B正确性:正确5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择
3、唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:成功领导者相对于有效的领导者来说,更强调()。A、职位提升B、个体成长C、内心要素D、更有效学员答案:A正确性:正确题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:发散思维更讲究思维的()。A、多方向性B、集中性C、同一性D、比较性学员答案:A正确性:正确题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:在思维方式上,社会主义领导观念更新的基本方向是由()。A、经验型向科学型转变B、主观型向客观型转变C、单维型向多维型转变D
4、、确定型向不确定型转变学员答案:C5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve正确性:正确题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确
5、答案) 本题分数:3.7内容:按决策的结构化程度的高低,把决策分为()。A、单目标决策与双目标决策B、确定型和不确定性C、程序化和非程序化D、简单和复杂学员答案:C正确性:正确题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:战略思想的具体化是()。A、战略目标B、战略重点C、战略步骤D、战略部署学员答案:A正确性:正确题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:决策程序的第二阶段是()。A、集思广益,拟定方案B、明确问题,确立目标C、分析怦估,选择方案D、
6、实施方案,完善决策5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve学员答案:A正确性:正确题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答
7、案) 本题分数:3.7内容:领导者和被领导者的关系如何直接制约着()的实现程度,直接影响着领导活动的运行状况。A、领导目标B、领导目的C、领导方式D、领导结构学员答案:A正确性:正确题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:为了冲破各种关系网夕扫除产生独断专行的官僚主义的环境,在用人制度上必须建立()。A、考核制度B、培训制度C、退体制度D、交流制度学员答案:D正确性:正确题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:3.7内容:领导者素质的核心()。A、政治
8、素质5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,est