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时间:2018-09-04
《照相物镜基于zemax课程设计报告实例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、应用光学课程设计课题名称:照相物镜镜头设计与像差分析专业班级:2009级光通信技术学生学号:学生姓名:学生成绩:指导教师:课题工作时间:2011.6.20至2011.7.118武汉工程大学教务处一、课程设计的任务和要求要求:1、具备独立查阅光学设计理论和像差分析的相关文献和资料;能提出并较好地的实施方案;具有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。2、具备独立设计简单透镜组,能用zemax软件对初级像差进行分析和校正,从而对镜头进行优化设计的能力。3、具备采用计算机软件进行数值计算、仿真、绘图等能力。4、工作努力,遵守纪律,工作作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。5、综述简练
2、完整,立论正确,论述充分,结论严谨合理;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确。6、工作中有创新意识,对前人工作有一定改进或独特见解。7、内容不少于3000字,图和计算结果可以打印。设计一个成像物镜透镜组,照相物镜的技术指标要求:1、焦距:f’=12mm;2、相对孔径D/f’不小于1/2.8;3、图像传感器为1/2.5英寸的CCD,成像面大小为4.29mm×5.76mm;4、后工作距>6mm5、在可见光波段设计(取d、F、C三种色光,d为主波长);6、成像质量,MTF轴上>40%@100lp/mm,轴外0.707>35%@100lp/m
3、m。7、最大畸变<1%任务:1、简述照相物镜的设计原理和类型;2.确定照相物镜的基本性能要求,并确定恰当的初始结构;3.输入镜头组数据,设置评价函数操作数,进行优化设计和像差结果分析;4.给出像质评价报告,撰写课程设计论文18二、进度安排1、2011.6.20-2011.6.21学习zemax手把手教程,掌握zemax输入数据方法和像差评价函数和电路中各参数的计算结果。2、2011.6.22-2011.6.23根据实例,深入学习zemax像差控制和优化方法3、2011.6.24光学自动设计及像差理论(上课),布置任务4、2011.6.27-2011.6.28确定初始结构,并进
4、行像差控制和优化设计;给出像质评价报告;5、2011.6.29-2011.7.1撰写课程设计论文,修改定稿并交稿三、参考资料或参考文献1、《光学系统设计》机械工业出版社,(美)莱金著,周海宪,程云芳译,2009.102、《现代光学设计方法》,北京理工大学出版社,李林,2009.93、《工程光学》,机械工业出版社,郁道银,谈恒英,2006.24、《应用光学(第3版)》,电子工业出版社,张以谟,2010.75、《几何光学像差光学设计》,浙江大学出版社,李晓彤,岑兆丰,2003.116、《实用光学技术手册》,机械工业出版社,王之江,2007.17、《光学设计》,西安电子科技大学出版
5、社,刘钧,高明,2006,108、《实用光学技术手册》,机械工业出版社,王之江,顾培森,2006,99、“光行天下”社区http://www.opticsky.cn/18指导教师签字:梁春雷2011年6月19日教研室主任签字:2011年6月20日18课程设计摘要(中文)在光学工程软件ZEMAX的辅助下,配套采用大小为1/2.5英寸的CCD图像传感器,设计了一组焦距f'=12mm的照相物镜,镜头视场角33.32°,相对孔径D/f’=2.8,半像高3.6mm,后工作距9.880mm,镜头总长为14.360mm。使用后置光阑三片物镜结构,其中第六面采用非球面塑料,其余面采用标准球面
6、玻璃。该组透镜在可见光波段设计,在Y-field上的真值高度选取0、1.08、1.8、2.5452,总畸变不超过0.46%,在所选视场内MTF轴上超过60%@100lp/mm,轴外超过48%@100lp/mm,整个系统球差-0.000226,慧差-0.003843,像散0.000332。完全满足设计要求。关键词:ZEMAX;物镜;调制传递函数ABSTRACTBytheaidofopticalengineeringsoftwareZEMAX,Afocallengthf'=12mmcameralensmatchedwithoneCCDof1/2.5inchwasdesigned。
7、WhoseFOVis33.32°,Apertureis2.8,halfimageheightis3.6mm,backworkingdistanceis9.880mmandtotallengthis14.360mm.Usingtherearaperturethree-lensstructure,aasphericalplasticwasusedforthesixthlenswhilestandardSphereglasseswereusedfortherestlenses。ThegroupObjectiv
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