中学2018年校园文化艺术节活动方案

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1、中学2018年校园文化艺术节活动方案　　中学生文化艺术节是校园文化的浓缩，是中学生综合能力素质展现的舞台，也弘扬了校园文化，促进学生的沟通与交流。下面是学生参加各项活动服从学校的整体安排。　　2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站等）。　　3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。　　4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。　　5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召

2、开。　　6、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。　　　六、艺术节要求　　1、书画作品大赛　　主题：不限　　参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）　　创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画　　（1）绘画作品　　国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸均不超过四尺宣纸（69cm*138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cm*60cm）。　　（2）书法、篆刻作品　　作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm*138cm）。　　2、“阳光下成长”征文比赛　　征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经

3、历、体会和收获，文体不限。征文文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。　　3、校园好声音大赛（学生合唱比赛、金话筒演讲比赛）　　学生合唱比赛　　1）、比赛时间：4月底　　2）、比赛地点：音乐室　　3）、比赛规则：　　1、以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的形式；　　2、合唱歌曲：校歌或其他革命歌曲（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）；　　4）、比赛形式：　　本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。　　5）、评分方式：　　采取去一个

4、最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。　　6）、评委安排：　　XXX　　7）、评分原则：　　1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。　　2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。　　3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。　　4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。　　5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。　　金话筒演讲比赛　　1）、比赛主题：少年共筑中国梦，中华文化我传承　　2）、比赛时间：5月中旬　　4、文艺汇演　　文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）　　声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱　　器乐：合奏、小

5、合奏、重奏、独奏　　舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞　　其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。