创先争优动员讲话

创先争优动员讲话

ID:17513847

大小:27.00 KB

页数:4页

时间:2018-09-02

创先争优动员讲话_第1页
创先争优动员讲话_第2页
创先争优动员讲话_第3页
创先争优动员讲话_第4页
资源描述:

《创先争优动员讲话》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、创先争优活动动员大会上的讲话——周密部署,精心安排,全面开展创先争优活动按照中央和省市县委和教育工委安排,对我校党支部和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动(即创先争优活动)进行动员部署和具体安排。下面,我就开展好这项活动讲几点意见。一是统一思想,提高认识,切实增强开展创先争优活动的责任感和主动性当前,全党正在深入学习胡锦涛同志在深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神,总结和运用学习实践科学发展观活动经验,推动各项事业的健康发展。开展创先争优活动,正是为了巩固和拓展学习实践活动成果

2、做出的重要举措,也是党的建设一项重要的经常性的工作。(一)开展创先争优活动是推动我校教育整体工作的重大举措。围绕中心服务大局是开展党内活动必须遵守的基本原则,创先争优也不例外。从当前的形势看,我校教育正处于全面提高教育质量的关键时期,面临着既要加快发展、更要科学发展的双重任务。繁重的工作任务和不断变化的形式,对学校党建工作提出了更高的要求。在这样的背景下,深入开展创先争优活动,充分发挥学校基层党组织和党员在推动发展、服务教学、提高质量、促进和谐的作用,把党的政治优势转化为科学优势,把全校广大党员干部的思想进一步

3、统一到科学发展上来,对我校教育又好又快发展具有十分重要的意义。(二)开展创先争优活动是巩固和扩大学习实践活动成果的现实需要。在学习实践科学发展观活动中,全校党员干部紧紧围绕“坚持科学发展,加强队伍建设,提高教育质量,构建和谐校园”这一主题,不断解放思想、大胆创新、即解决了一批影响制约我校教育科学发展的突出问题,也解决了一些党员干部在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,在方方面面都取得了明显成效。在此基础上,必须清楚地看到学习实践成果来之不易,巩固和扩大学习实践成果更需要做出长期艰苦的努力。开展创先争优活动有利于

4、进一步把学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和举措落到实处。二是广泛宣传,迅速发动,努力营造开展创先争优活动的浓厚氛围整个活动是围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节日展开的。当前,我校迫切要做的就是立即把广大党员干部的思想和行动统一到学校党支部的决策部署上来,推动创先争优活动有序开展。一要突出活动主题。根据我校教育实际,确立了“打造坚强堡垒、树立先锋形象、科学发展、争创一流、促进和谐”的主题,以便于更好的发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为我校教育的健康发展提供坚强的思想、组织和政

5、治保证。二要明确总体要求。我校党支部的《实施方案》中明确提出了开展创先争优活动的总体要求,即推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织。这四句话是一个有机整体,缺一不可。三要丰富主要内容。我校开展创先争优活动,是以创建“五个好”先进基层党组织,争创“五个模范”优秀共产党员为主要内容。“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是师生反映好。“五个模范”:一是自觉学习的模范。二是为人师表的模范。三是自主创新的模范。四是爱岗敬业的模范。五是遵纪守法的模范。这是根据《党章

6、》和中央、省市县创先争优活动的总体要求、结合我校教育实际提出的,也是对我校党组织和党员的普遍要求。我们要把建设学习型党组织贯穿于创先争优活动的全过程,按照“五个好”、“五个模范”的具体要求,加强学习,努力实践,不断提高贯彻落实科学发展观的能力。四要准确把握方法步骤。按照《实施方案》要求,活动大约为2年半,共分为四个步骤进行:第一阶段是广泛发动、安排部署,时间从现在起到5月底;第二阶段是全面争创、扎实推进,时间从今年6月到2011年6月底;第三阶段是对表定位、晋档升级,时间从2011年7月到2012年6月底;第四

7、阶段是系统总结、完善机制,时间从2012年7月到党的十八大召开。2010——2012年每年“七一”前,学校党支部将对优秀共产党员和优秀党务工作者进行集中表彰。三是立足实际,突出特色,全面推动创先争优活动深入开展一要精心设计活动载体。学校要将创先争优活动与“创、办、做”主题实践活动结合起来,要在着力实施“六大工程”上下功夫,进一步深化“百名教师访千家”、“学生家长进课堂”、“万人评学校”活动,统一开展“强素质,铸师魂,争创‘三育人’优秀团队,争当‘三育人’师德标兵”活动。要根据各自实际,不断充实活动内容,丰富活动

8、载体,突出活动实效。二要加大先进典型的培树力度。学校要按照“抓两头、带中间、整体推进”的工作思路,以受表彰的对象为重点,一方面要注重对老典型的巩固提高,另一方面要通过各种渠道,有侧重的选择一批先进典型进行重点挖掘和培树。要培养一批“经得住推敲、群众信服、叫得响亮、影响力大”的创先争优先进典型。充分发挥典型的示范引导作用,使大家学有榜样,干有方向,形成“比学赶超”的良好氛围。三要广泛吸收

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。