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1、爱心与责任是班主任工作的灵魂——班主任工作总结 文章来源中国教育文摘 爱心与责任是班主任工作的灵魂班主任是班级的组织者、管理者,直接影响着几十个孩子的健康成长,爱心与责任是班主任工作的灵魂——班主任。用爱心培养学生责任,用责任唤起教师的爱心。教师只有明确自己工作的职责与责任,并将责任化作教书育人的动力,才能抱着一颗爱心投身工作、善待学生。同时给学生一个信念,我要做一个有责任心的人,对自己、对他人负责,好好学习、好好生活,将来做一个对社会有用的人。参加工作十多年来,我是用自己的爱心与责任心来担任班主任工作的,深深感受到了作为一名
2、合格的班主任,爱心与责任是合格的保证。因此在班主任这个岗位上,我时时记住爱心与责任来严格要求自己,勤勤恳恳,踏踏实实,动脑筋,下功夫,不断学习,摸索出了一些方法,其中有失败也有成功,有艰辛也有甘甜,有教训也有经验。那么,我是如何当好一名班主任的。一、对学生要关心、又要有耐心、还要有爱心。爱心与责任是班主任工作的灵魂——班主任工作总结 文章来源中国教育文摘 爱心与责任是班主任工作的灵魂班主任是班级的组织者、管理者,直接影响着几十个孩子的健康成长,爱心与责任是班主任工作的灵魂——班主任。用爱心培养学生责任,用责任唤起教师的爱心。教
3、师只有明确自己工作的职责与责任,并将责任化作教书育人的动力,才能抱着一颗爱心投身工作、善待学生。同时给学生一个信念,我要做一个有责任心的人,对自己、对他人负责,好好学习、好好生活,将来做一个对社会有用的人。参加工作十多年来,我是用自己的爱心与责任心来担任班主任工作的,深深感受到了作为一名合格的班主任,爱心与责任是合格的保证。因此在班主任这个岗位上,我时时记住爱心与责任来严格要求自己,勤勤恳恳,踏踏实实,动脑筋,下功夫,不断学习,摸索出了一些方法,其中有失败也有成功,有艰辛也有甘甜,有教训也有经验。那么,我是如何当好一名班主任的。一
4、、对学生要关心、又要有耐心、还要有爱心。爱心与责任是班主任工作的灵魂——班主任工作总结 文章来源中国教育文摘 爱心与责任是班主任工作的灵魂班主任是班级的组织者、管理者,直接影响着几十个孩子的健康成长,爱心与责任是班主任工作的灵魂——班主任。用爱心培养学生责任,用责任唤起教师的爱心。教师只有明确自己工作的职责与责任,并将责任化作教书育人的动力,才能抱着一颗爱心投身工作、善待学生。同时给学生一个信念,我要做一个有责任心的人,对自己、对他人负责,好好学习、好好生活,将来做一个对社会有用的人。参加工作十多年来,我是用自己的爱心与责任心
5、来担任班主任工作的,深深感受到了作为一名合格的班主任,爱心与责任是合格的保证。因此在班主任这个岗位上,我时时记住爱心与责任来严格要求自己,勤勤恳恳,踏踏实实,动脑筋,下功夫,不断学习,摸索出了一些方法,其中有失败也有成功,有艰辛也有甘甜,有教训也有经验。那么,我是如何当好一名班主任的。一、对学生要关心、又要有耐心、还要有爱心。这句话一直让我记忆深刻,我也将之用于我的工作之中.首先是关心学生。对每一个学生的关心,不仅是关心他的学习,也要关心他的思想和生活。平时我也常常通过和学生谈心的方式了解他们的学习和生活。在他们学习有困难时主动询
6、问他们,及时帮助解决。如我班时倩同学学习上有些困难,上课注意力也不集中,作业也无法独立完成,因而对学习没有兴趣,对于这样的学生,我是主动找她,使她感觉到老师很在意她,关心她。现在她的数学成绩有了很大的进步,一次的进步就偿到了成功喜悦,毫无疑问将刺激了下一次的成功。在课余时,我积极支持学生参加各项有益活动,并在有条件时和他们一起参加,如与他们一起观看“六一节目”、一起参加野游活动、一起探讨数学问题等等。这样既能拉近师生间的距离,也能使学生感觉到老师并不是只重视学习成绩,而是重视他们多方面的发展。同时也能让一些学习成绩不太理想的同学能
7、在别的方面发挥自己的优势,也有表现的机会,以便增强他们的自信心。在各种集体活动中也能树立同学们的集体主义精神,增强班集体的凝聚力!其次,对学生要有耐心。担任过班主任工作的老师,常常觉得班主任工作是比较烦琐的,感觉到大事没有,小事永远做不完.班主任不仅要做好教学工作,还要及时发现学生的日常表现。在我的工作中,几乎天天都有事情要解决,这也就要求我对待学生问题时要有一定的耐心。以前刚毕业时,由于没有太多的经验,所以遇到问题和困难时总想立即解决,所以处理时不免有些急躁,但是实际情况让我感到,那样并不能达到很好的效果。所以在以后的工作中我也
8、改变了一些工作方法。例如,我对班级的学风建设一直抓得比较紧,绝大多数的同学也还比较自觉,但是仍有少部分的学生不能严格要求自己,自觉性不够。每次被同学提意见的,不扫地的,上课讲话的学生就是那几个人。如王飒、董林等学生。对于这些学生,我通常先问清原因,