采薇学案高一语文教学反思

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1、高一语文必修二学案采薇（2） 1给加横线的字注音玁狁（）不遑（）孔疚（）靡盬（）象弭（）归聘（）四牡（）骙骙（）小人所腓（）雨雪霏霏（）载渴载饥（）王事靡盬（   ）2．指出通假字并解释 （1）    岁亦莫止(     ) （2）    彼尔维何(         ) （3）    维常之华(          ) （4）    猃狁孔棘(     ) ⑸彼路斯何（）3．指出词类活用 情况并解释   今我来思，雨雪霏霏（）我戍未定，靡使归聘（）4．古今异义 （1）    不遑启居（） （2）    君子

2、所依，小人所腓（） 5、解释加横线的字靡室靡家（）不遑启居（）载饥载渴（）靡使归聘（）岁亦阳止（）忧心孔疚（）戎车既驾（）四牡业业（）雨雪霏霏（）我行不来（）彼尔维何（）维棠之华（）彼路斯何（）岁亦莫止（）6、文学常识填空①我国第一部诗歌总集是《》，共收入诗歌篇，又称“诗三百”，分为“”、“”、“”三部分。“”即国风，就是各国土乐；“”是周朝王畿之乐；“”是专门用于宗庙祭祀的音乐。这本诗集的主要表现手法有“”、“”、“”三种。②相传著名史诗《伊利亚特》、《奥德赛》为（国籍）盲诗人（人名）所作。7．下列四组

3、词语中没有错别字的一组是（   ）A．望风披糜   忧心忡忡   即来之，则安之   世外桃园B．糜糜之音   纵横驰聘   弥天大谎   人才辈出C．兵荒马乱   戍马倥偬   仓遑逃窜   箭拔弩张D．寻物启事   莫名其妙   沧桑巨变   山清水秀8．下列加横线词语解释有误的一项是（   ）A．采薇采薇，薇亦作止：句尾语气助词，无实义。B．我戍未定，靡使归聘：问候C．行道迟迟：很晚D．戎马既驾，四牡业业：高大的样子9．下列各组句中，每句都包含有通假字的一组是（   ）A．岁亦莫止/我戍未定    

4、   B．忧心孔疚/我行不来C．彼尔维何/彼路斯何       D．象弭鱼服/小人所腓10．下列有关《诗经》常误，表述有误的一项是（   ）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。B．《诗经》为我国古典文字现实主义传统的源头，汉代儒家将其奉为经典，列为“五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。C．《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分，其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高；《诗

5、经》的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。D．《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。二、课文揣摩与拓展11．《采薇》一共分为六章，概括各部分的内容：第1章写                                                          第2、3章写                                                     

6、  第4、5章写                                                       第6章写                                                          全诗体现了                                                        12．阅读4、5两章，完成下列题目（1）“彼尔维何，维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句诗表现的内容及作用的艺术手法。内容：    

7、                                                      艺术手法：                                                      （2）“牡”在诗中指驾车的雄马，其本义是         ，其反义词是         。请写出含“牡”或其反义词的成语：                                  。（3）请结合“四牡骙骙”、“四牡翼翼”“四牡业业”“象弭鱼服”等诗句，说说本诗描写战争面的特

8、色：                                                                                                              。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教