学说话，爸妈不要帮倒忙

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1、学说话，爸妈不要帮倒忙　　[导读]宝宝到了牙牙学语的阶段，爸爸妈妈也开始卖力地对宝宝进行语言攻势。但并非所有的话都是宝宝可以照单全收的，在教宝宝学说话的过程中，父母可别帮倒忙哦。　　这些“倒忙”父母可别帮!　　一、过分满足宝宝的要求　　表现：宝宝指着水杯，妈妈立即反应：“宝宝，是要喝水吗?妈妈给你拿。”宝宝连嘴皮子都不需要动。　　害处：爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，家人就能迅速明白他的意图，并达到他的要求了，因此宝宝失去了说话的机会。　　正确做法：当爸爸妈妈从宝宝的行为举止中发觉宝宝想喝水时，你可以给他

2、一个空水杯，他拿着空水杯，想要得到水时，会非常努力去说“水”。　　二、用儿语和宝宝说话　　表现：“地上脏脏”、“宝宝，吃饭饭啦”、“到时间睡觉觉了”等。　　害处：用叠词和儿话说话是宝宝语言特定阶段的表现，有些家长却以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言与宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。学说话，爸妈不要帮倒忙　　[导读]宝宝到了牙牙学语的阶段，爸爸妈妈也开始卖力地对宝宝进行语言攻势。但并非所有的话都是宝宝可以照单全收的，在教宝宝学说话的过程中，父母可别帮倒忙哦。　　这些“倒忙”父母可别帮!　　一、过分满足宝

3、宝的要求　　表现：宝宝指着水杯，妈妈立即反应：“宝宝，是要喝水吗?妈妈给你拿。”宝宝连嘴皮子都不需要动。　　害处：爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢，因为他不用说话，家人就能迅速明白他的意图，并达到他的要求了，因此宝宝失去了说话的机会。　　正确做法：当爸爸妈妈从宝宝的行为举止中发觉宝宝想喝水时，你可以给他一个空水杯，他拿着空水杯，想要得到水时，会非常努力去说“水”。　　二、用儿语和宝宝说话　　表现：“地上脏脏”、“宝宝，吃饭饭啦”、“到时间睡觉觉了”等。　　害处：用叠词和儿话说话是宝宝语言特定阶段的表现，有些家长却以为宝宝只

4、能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言与宝宝讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。　　正确做法：当宝宝伸出双手说，“妈妈抱抱。”妈妈就应该给宝宝一个热情的拥抱，并说，“妈妈来抱宝宝了。”用正常的交流方式，尽量缩短宝宝叠词或者儿话使用的时间。　　三、重复宝宝的错误发音　　表现：宝宝把“哥哥”说成了“蝈蝈”，爸妈重复宝宝的错误语音，甚至下次再碰到说“哥哥”的情况时，父母也跟着宝宝说“蝈蝈”。　　害处：如果父母将错就错学习宝宝的错误发音，那么宝宝就会得到错误暗示，认为自己的发音是对的，这种错误的发音可能会因此很长时间难以改变。　　

5、正确做法：爸爸妈妈不要学宝宝的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，宝宝的发音自然会逐渐正确。　　这些方法，帮助宝宝轻松掌控语言：　　1.耐心重复说话内容，注意观察宝宝的反应;　　2.和宝宝说话时，注视宝宝的眼睛;　　3.说话声音清晰，注意音调的柔和度;　　4.使用标准的普通话，语调缓慢、温柔;　　5.提一些宝宝感兴趣的问题，引导宝宝说出正确的答案;　　6.带宝宝多接触外界事物，引导宝宝说出事物的名称;　　7.多表扬宝宝，鼓励宝宝用语言说出自己的需要，让宝宝觉得学习语言是件快乐的事情，宝宝才会更有干劲。（实习编

6、辑：邝艳鸣）