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时间:2018-09-01
《牛津8A 英语语法点滴.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学教育资源站,百万资源无需注册免费下载!八年级上英语语法点滴1)leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如: WhendidyouleaveShanghai? 你什么时候离开上海的?2.“leavefor+地点”表示“动身去某地”。例如: NextFriday,AliceisleavingforLondon. 下周五,爱丽斯要去伦敦了。3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如: WhyareyouleavingShanghaiforBeijin
2、g? 你为什么要离开上海去北京?2)情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如: HowshouldIknow?我怎么知道? Whyshouldyoubesolatetoday?你今天为什么来得这么晚? should有时表示应当做或发生的事,例如:版权所有:中小学教育资源站http://www.edudown.net第44页共44页中小学教育资源站,百万资源无需注册免费下载! Weshouldhelpeachoth
3、er.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点: 1.用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如: Youshouldbeherewithcleanhands.你应该把手洗干净了再来。 2.用于提出意见劝导别人。例如: Youshouldgotothedoctorifyoufeelill.如果你感觉不舒服,你最好去看医生。 3.用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如: Weshouldarrivebysuppertime.我们
4、在晚饭前就能到了。 Sheshouldbehereanymoment.她随时都可能来。3)What...?与Which...? 1.what与which都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。如: Whatisyourfather?你父亲是干什么的? 该句相当于: Whatdoesyourfatherdo? Whatisyourfather'sjob?版权所有:中小学教育资源站http://www.edudown.net第44页共44页中小学教育资源站,百万资源无需
5、注册免费下载! Which指代的是特定范围内的某一个人。如:---WhichisPeter?哪个是皮特? ---TheboybehindMary.玛丽背后的那个男孩。 2.What...?是泛指,所指的事物没有范围的限制;而Which...?是特指,所指的事物有范围的限制。如: Whatcolordoyoulikebest?(所有颜色) 你最喜爱什么颜色? Whichcolordoyoulikebest,blue,greenoryellow?(有特定的范围) 你最喜爱哪一种颜色
6、? 3.what与which后都可以接单、复数名词和不可数名词。如: WhichpicturesarefromChina? 哪些图片来自中国?4)频度副词的位置 1.常见的频度副词有以下这些: always(总是,一直) usually(通常) often(常常,经常)版权所有:中小学教育资源站http://www.edudown.net第44页共44页中小学教育资源站,百万资源无需注册免费下载! sometimes(有时候) never(从不) 2.频度副词的位置:
7、 a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如: Davidisoftenarriveslateforschool. 大卫上学经常迟到。 b.放在行为动词前。如: Weusuallygotoschoolat7:10everyday. 我们每天经常在7:10去上学。 c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。如: SometimesIwalkhome,sometimeIridesabike. 有时我步行回家,有时我骑自行车。 3.never放在句首时,主
8、语、谓语动词要倒装。如: NeverhaveIbeenthere.5)everyday与everyday 1.everyday 作状语,译为“每一天”。如: Wegotoschoolat7:10everyday. 我们每天7:10去上学。版权所有:中小学教育资源站http://www.edudown.net第44页共44页中小学教育资源站,百万资源无需注册免费下载! IdecidetoreadEnglishevery
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