2011-2012学年九年级政治段考试卷 人教新课标版

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1、2011-2012学年九年级政治段考试卷(满分:80分)题号1—121314151617总分得分 温馨提示:思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功!第Ⅰ卷选择题(共24分)一、请你选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每题2分,共24分)1、2011年2月14日晚,在“感动中国”2010年度人物颁奖晚会上,组委会授予王万青这样的颁奖词:“只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头,风雪行医路,情系汉藏缘。四十载流年似水,磨不去他对理

2、想的忠诚。春风今又绿草原,曼巴的故事还会有更年轻的版本。”在看到王万青的新闻报道后网民们纷纷发表看法。其中正确的有:()①宁仔:生活中的他扮演着多种角色,“医生”这一角色,他演得最出色。佩服!②嘟嘟:我认为履行责任有先有后,应该先“小家”后“大家”③小米:面对责任,我觉得王万青作出了无悔的选择④大李:王万青用生命诠释了什么是责任,他这种精神是社会责任感的集中体现A.①③B.②③④C.①③④D.①②③④2.针对社会上出现的“富二代”开车撞人事件,专家提出现代社会的挑战不是新科技革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。

3、一个道德情感贫乏,缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真诚合作的,也无法适应未来社会的。这一看法说明()①中国的青少年缺乏责任感②青少年承担责任、服务社会的重要性③培养社会责任感比发展经济更为重要④青少年能否在承担责任中健康成长,关系到一个国家和民族的未来A.①②B.③④C.②③D.②④3.被披上“体育公园”外衣的高尔夫球场但存方寸土,留予子孙耕。随着经济的快速发展,土地变得越来越金贵。为坚守全国耕地不少于18亿亩这条红线,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确指出:坚持最严格的耕地保护制度,从

4、严控制各类建设占用耕地。右图中弄虚作假、违规占用耕地的做法有悖于我国的()。A.科教兴国战略B.中部崛起战略C.西部大开发战略D.可持续发展战略4.据卫生部发布的消息,2011年,全国参加新农合人数为8.32亿人,参合率超过96%。各级财政对新农合的补助标准从每人每年120元提高到200元,新农合政策范围内的住院费用报销比例从60%提高到70%左右,最高支付限额从3万元提高到不低于5万元。农民因病致贫、因病返贫的情况得到明显改善。新型的农村合作医疗举措()①体现了党和国家关注人民生活质量的提高②能彻底解决农民“看病难,看病

5、贵”的问题③有利于解决现阶段社会的主要矛盾④是践行“三个代表”重要思想的具体体现A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③5.2011年11月7日officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprise

6、s,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished7用心爱心专心,二十国集团峰会在法国戛纳举行,会议主要就世界经济形势和促进世界经济增长展开讨论。国家主席胡锦涛发表了题为《合力推动增长合作谋求共赢》的讲话,全面阐述中方的立场、建议和主张。中国提出的一系列政策主张得到国际社会认同,给正在克服困难的世界经济带来了可贵的信心。这说明()①中国在国际舞台上地位越来高,声音越来越响亮②

7、中国已经成为世界强国,统领着国际事务③中国在当前世界经济复苏中发挥着越来越重要的作用④中国是推动世界经济发展的中坚力量 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.2011年7月18日,《伟大历程辉煌成就》西藏和平解放60周年成就展在拉萨开幕。西藏和平解放60周年成就展由“波澜壮阔的历史进程”、“举世瞩目的伟大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏有明天更加美好”4个部分组成。西藏取得辉煌成就,主要得益于坚持了()①党在社会主义初级阶段的基本路线②民族区域自治制度③民族平等、团结和共同繁荣的原则④“一国两制”的基本方针A.

8、①②③  B.①③④  C.②③④  D.①②④7.武警新疆总队医院院长庄仕华,扎根边疆38年来,勇于创新,创造了腹腔镜下胆囊切除手术8万多例无一失败的医学奇迹;他情注边疆,行程38万多公里,为基层官兵和各族群众巡诊26万人次;他先后捐助60多户贫困患者,并长年资助阿依拉等10名少数民族失学儿童,化解民

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