广东海洋大学分子生物学复习题及其答案

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1、复习题第一章绪论中心法则（centraldogma）答：DNA通过复制将遗传信息由亲代传递到子代，通过转录和翻译，将遗传信息传递给蛋白质分子，从而决定生物的表现型。蛋白质的复制、转录和翻译过程就构成遗传学的中心法则。第二章染色体与DNA一、填空题1.线粒体DNA的复制为____D环___方式，大肠杆菌染色体的复制为__型____方式，ФX174环状染色体和噬菌体λDNA后期复制为____滚环__方式，真核生物染色体复制为____多起点双向线形___方式。2.DNA的二级结构为_____DNA双螺旋_______。3.在真核细胞中D

2、NA的三级结构为______核小体______结构，它由140bp的DNA缠绕于由______H2A/H2B/H3/H4各两个______组成的八聚体外，又以60bp的DNA及_____H1_______形成的细丝相连组成串珠状结构。4.在DNA合成过程中改变DNA分子超螺旋构型的酶是_____拓扑异构酶_______。5.原核生物DNA聚合酶有三种，其中参与DNA复制的是______DNA聚合酶1______和______DNA聚合酶3______，参与DNA切除修复的是______DNA聚合酶1______。6.紫外线照射可在

3、相邻的两个_____胸腺_______嘧啶间形成_____嘧啶二聚体_______。7.在同源重组过程中，常常形成_______Holliday_____中间体。8.大肠杆菌整个染色体DNA是_____环状_______的，它的复制开始于______oriC______，复制的方向是______5端向3端______，复制的机制是_______半保留半不连续_____。9.假如将15N标记的大肠杆菌在14N培养基中生长三代，提取其DNA，进行CsCl密度梯度离心，其15N,14N-DNA分子与纯14N-DNA分子之比为______

4、1:3______。10.在真核生物中DNA复制的主要酶是_____DNA聚合酶_______。11.在聚合酶链式反应中，除了需要模板DNA外，还必须加入______DNA聚合酶______、_______dNTP_____、______引物______、和镁离子。12.DNA复制时，合成DNA新链之前必需合成_____RNA引物_______，它在原核生物中的长度大约有_____6~10个碱基____bp。13.DNA复制的两大特点是_____半保留_____和______半不连续______。14.DNA复制和修复的模板是__

5、____DNA______，原料是______4种脱氧核苷酸______。15.引起DNA损伤的因素有_自发因素_、___物理因素__和__化学因素___等。二、选择题1.DNA复制中解开双螺旋的酶是（B）。A.拓扑酶B.解螺旋酶C.DNA结合蛋白D.连接酶2.DNA受热变性时（D）。A.在260nm波长处吸光度下降B.多核苷酸链断裂C.碱基对可形成共价连接D.加入互补RNA链冷却可形成DNA:RNA杂交分子3.下列序列中，在双链状态下属于完全回文结构的序列是（C）。A.AGTCCTGAB.AGTCAGTCC.AGTCGACTD.

6、GACTCTGA4.有关DNA结构的正确说法是（　D　）。A.双螺旋的两股链是相同的　B.双螺旋两股链平行，也即走向同一方向C.双螺旋中的碱基平行于螺旋的轴　D.双螺旋的两股长链以反向平行方式盘绕5.真核生物复制起点的特征包括（　B　）。A.富含G-C区B.富含A-T区C.Z-DNAD.无明显特征6.插入序列（IS）编码（A）。-16-A.转座酶B.逆转录酶C.　DNA聚合酶D.Klenow酶7.原核生物基因组中没有（A）。A.内含子B.外显子C.转录因子D.插入序列8.自然界中以DNA为遗传物质的大多数生物DNA的复制方式是（C

7、）。A.环式B.D环式C.　半保留D.全保留9.关于组蛋白下列说法正确的是（D）。A.为中性蛋白B.为酸性蛋白C.进化上不具保守性D.染色体结合蛋白10.构成染色体的基本单位是（B）.ADNAB.核小体C.　螺线管D.超螺线管11.下列属于DNA自发损伤的是（A）。A.DNA复制时的碱基错配B.紫外线照射DNA生成嘧啶二聚体C.亚硝基盐使胞嘧啶脱氨D.双功能烷化剂使DNA交联三、名词解释semiconservationreplication半保留复制——在复制过程中双螺旋DNA解旋并分开，然后以每条链为模板，按碱基互补配对原则，由

8、DNA聚合酶催化合成新的互补链，结果由一条链合成为互补的两条链，这样新形成的两个DNA分子与原来的DNA分子的碱基序列完全相同。由于每个子代DNA的一条链来自亲代DNA，另一条链则是新和成的。这种复制方式称为半保留复制。semidiscontinu