长溪村开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

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1、长溪村开展深入学习实践科学发展观活动实施方案    根据镇党委开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）的总体安排，按照统一部署，我村被列为第三批学习实践活动单位。本次学习实践活动从2009年9月开始，2010年2月基本结束。为了扎实推进我村学习实践活动的深入开展，确保活动取得实效，制定如下实施方案：一、指导思想以“结合实际、突出实践、注重实效”为重点，组织全村广大党员站在全局和战略的高度，认真学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识开展学习实践活动的重要性，自觉把思想和

2、行动统一到中央、省委、市委、区委和镇党委对当前形势的判断和对工作的总体部署上来，切实增强责任感和使命感，积极投身学习实践活动，不断加深对科学发展观的理解，不断增强推进科学发展的本领，确保社会和谐稳定，为推进科学发展、加快追赶跨越，实现我镇我村经济平稳较快发展作出新的贡献。二、总体要求及目标任务深入开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想，准确把握loanapprovalandpostcreditap

3、provalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强村党组织、促进科学

4、发展”的具体目标，切实把学习实践活动办成群众满意工程。   三、参加活动人员参加活动的单位是：村两委领导班子和全村党员为重点，住在本县镇的要求回村里参加集体学习，在外面务工的把学习资料寄到打工党员的所在地，要求定期电话汇报学习情况。四、实施办法与步骤（一）前期准备工作（9月18日前）。1、通过召开党员大会，开设学习宣传栏等方式，认真组织传达学习上级党委关于开展学习实践活动的有关精神，利用网络、标语、黑板报、学习园地等途径，广泛宣传学习实践活动；2、会同县镇挂村领导，全体村干部门，深入农户家开展调查摸底，广

5、泛听取党员群众的意见建议，及时掌握参加学习实践活动的党组织和党员的基本情况，初步查找出存在的突出问题；3、对表现欠佳，群众有意见的党员要批评，必要的专题会议助帮；loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfinding

6、sandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit   4、成立以村书记为组长的长溪村第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，专门负责学习实践活动；5、以“立足长溪实际，坚持科学发展，搞活长溪经济”为实践载体，深入开展学习实践活动；组织开好动员大会，有针对性地搞好思想发动，提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。（二）学习调研阶段（9月19日至10月31日）。1、认真抓好学习讨论。采取召开党员大会，学习科学发展观的资料，组织收看专题报道，

7、对报刊杂志的这方面的报道张贴学习等方式，组织全体党员认真学习党的十七大精神和正在召开的十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央有关重要会议和文件精神。切实做到“五个一”：上级党组织负责人作一次辅导报告，村书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片，结对帮扶1—2户困难群众。对实践科学发展观的先进典型要加以挖掘loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsin

8、accordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit，用身边人、身边事教育广大党员。结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新