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时间:2018-08-28
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1、创卫主题班会设计方案 同学们,不仅要关心创卫、参与创卫,同时要积极宣传创卫,积极参加各种创卫活动。为我们沭阳县美好的明天加油!下面带来创卫主题班会设计方案,欢迎阅览! 时间:20xx年xx月17日 地点:三年级教室 主持: 主题:爱护公共卫生是优良的传统美德 让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系,从小养成维护公共场所卫生的良好品德,从维护公共场所卫生做起。 一、激情导入 二、了解“创卫” 师:我们整天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗?生:创卫就是“创建国家卫生城市”的简称.所谓创卫就是推动城市基础设施建设,加强城市管理
2、,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平。 三、了解“公共场所” 公共场所是公众休息、娱乐的地方,自然是人群较多的地方。这些人群中,有健康的人,也会有患各种疾病,包括肝炎,肺结核等传染病的人,如果这些人不注意公共场所卫生,随地吐痰、大小便等,会怎么样呢?其次,公共场所卫生不良,到处是垃圾,纸屑,有人乱涂乱刻,又会怎样呢?出示图片进行对比(良好的卫生环境)→(不卫生的环境) 四、学生作答,教师小结: 公共场所卫生不良,会传播各种疾病,会使休息,娱乐的人感到厌恶,不快。可见,维护公共场所卫生,是维护
3、大众的利益和身体健康,是每个公民的义务和责任。因此,我们要维护公共场所卫生为我们市创建国家卫生城市出一份力!五、创卫口号大比拼: 随着创卫工作的深入开展,更多以创卫为主题的活动相继进行,创卫作文,创卫诗歌等等层出不穷,现在我们大家来进行一个小比赛:“创卫口号大比拼”请同学们每人都说出一则自己的创卫口号,然后我们评选出优秀的口号。 1、环境卫生,从我做起! 2、整洁家园,人人有责! 3、摈弃陋习,崇尚文明! 4、凤岗是我家,整洁靠大家! 5、关爱城市家园,倡导品位人生! 6、发扬传统美德,倡导时代精神! 7、遵守社会公德,维护公共卫
4、生! 8、珍爱生活空间,热心创卫工作! 9、管住脏、乱、差,留下真、善、美! 10、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家! 10、草儿绿,花儿香,环境优美人健康! 六、问答指导: 同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗? 先出示一些图片(人们不正确的做法),然后让学生举其他例子,最后教师总结。 1、养成良好卫生习惯,不随地吐痰。 2、保持公共场所卫生,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画。 3、自觉爱护公共场所环境,不随意践踏草坪,不攀摘花草树木。 4、自觉遵守公共场所秩序,不在公共场所大声喧哗嬉戏打闹,影响他人。 5、自觉爱护公共场所财
5、物,不损坏公共财物。 七、学生讨论发言 同学们都知道该如何做了,为什么要这样做呢?请同学们分五人小组讨论,然后每组请一位同学发言。 八、维护公共场所卫生的认识”比赛 “你对维护公共场所卫生的认识”填空比赛(各组两人参加)比赛后给予优胜组表扬。 在公共场所要做到不随地(吐痰、大小便);不乱丢(果皮纸屑);不损坏(公物);不乱刻乱画(墙壁、树木);不践踏(草地);不摘折(花草、树木);我们都来维护(公共场所)卫生。 九、结语: 通过学习这一课,同学们懂得了要怎样维护公共场所卫生。除了自己要做到,看到有违反的现象,我们也应该作出劝阻,让他
6、们也做好。共同营造良好的公共卫生,齐心协力搞创卫,让大家都能在美好的环境中生活。
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