关于象山县中小学体育设施向社会开放的实施意见

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1、象山县教育局文件象教〔2011〕56号关于象山县中小学体育设施向社会开放的实施意见各中小学：为进一步贯彻落实《关于象山县学校体育设施向社会开放的实施意见》（象政办发[2011]125号），充分整合和利用学校体育资源，更好地满足人民群众健身需求，现就全县中小学体育设施向社会开放工作，提出以下实施意见：一、充分认识学校体育场地设施向社会开放的重要意义HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressi

2、veyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed随着我县经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高，全民健身运动得到了广泛深入开展，群众体育健身需求不断增长，公共体育设施资源不足与体育设施利用率不高的问题日

3、益突出。积极有序地推进学校体育场地设施向社会开放，充分发挥学校体育场地设施的功能和作用，对于进一步完善全民健身服务体系，最大限度地满足居民体育健身需求，提高办学社会效益，促进和谐社会建设，都具有十分重要的作用。全县各中小学要充分认识做好学校体育场地设施向社会开放工作的重要意义，统一思想、深化认识，克服困难、创造条件，采取扎实有效措施，以良好的健身设施条件和严密的组织管理，做好市民进校健身的各项工作，保证学校体育场地设施向社会开放的顺利实施。二、积极稳妥推进学校体育场地设施向社会开放（一）开放原则。1．因校制宜，科学管理。各学校要根据实际

4、情况，建立相关组织，制订各项制度，采取科学合理的开放形式及与之相适应的服务管理方式。2.确保教学，妥善协调。学校体育设施开放必须以确保正常教学为前提，妥善处理好教学与开放的关系。3.有序实施，安全第一。学校应在条件许可的前提下，逐步扩大开放范围，分批、分阶段推进学校体育设施开放工作，并把安全工作放在第一位。（二）开放范围。本意见所称学校体育设施，是指学校用于体育活动的室内外体育场（馆）设施。在不影响正常教学和课余训练的前提下，拥有下列室外体育设施之一的学校，应免费向社会开放其室外体育设施：1.200米以上的田径场（包括足球场）；2.室外

5、球场（篮球场、排球场）；3.室外健身器材。拥有篮球馆、乒羽馆等室内体育场馆的学校可有偿向社会开放室内体育设施。　　（三）开放时间。对社会开放时间一般为寒暑假、双休日、法定节假日等非教学时间，具体由学校根据实际情况确定。有条件的学校可在不影响教学的同时，在日常时间早、晚开放。在学校门口明显位置悬挂“学校体育场馆开放告示牌”，明确开放项目和开放时间。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressi

6、veyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed三、努力确保学校体育场地设施向社会开放工作安全有序（一）建立健全会员持卡准入制度。学校向社会告示进校活动居民需办理会员卡，要求参加活动人员在开放时间内凭卡进入

7、场地活动，告示书在校门口醒目位置上墙公布一星期，说明会员卡办理制度及办理办法。居民办理会员卡时学校要做好详细的信息登记并作审核（参考“居民健身卡”申报表附后），审核通过后由学校发放贴有居民本人近期免冠照片的“居民健身卡”。学校居民健身卡的发放数量可根据免费开放体育场地设施的实际情况合理确定。（二）建立各项管理制度并上墙公示。学校要根据实际情况，制定学校体育设施向社会开放具体实施方案，明确学校体育设施向社会开放实施细则，建立管理小组工作制度和例会制度。开放学校必须在校门口显眼位置处上墙公示《会员进校活动守则》，明确会员出入手续和相关权利、

8、义务，温馨提示进校会员要文明活动，注意运动安全。对开放的场地设施落实专人管理，明确管理人员的职责。在开放期间，管理人员要认真做好引导、服务工作，及时处理出现的问题，如碰到重大事件应及时向领导管理小组汇报。（