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《忆先烈见行动_主题活动方案、总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、大新中心小学“忆先烈、见行动”清明节主题活动方案为加强未成年人思想道德建设工作，深入推进我校节日文化特色建设，借助我国传统节日清明节，开展了丰富多彩的节日活动，让全体学生缅怀革命先烈，继承优良传统，弘扬爱国主义精神，增强热爱家乡的情感，以促进学校精神文明建设。一是“知清明历史，晓家乡习俗”。要求学生在课余时间通过阅读书籍、网上查询、询问长辈等形式，了解清明节的来历及家乡清明节的习俗，办一份“知清明，祭英灵”手抄报。二是“缅怀英烈”。通过开展以“缅怀英烈，珍惜今天”为主题的班会，对学生进行了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感
2、，还充分利用网络平台，开展了“网上祭英烈，鲜花慰忠魂”主题活动，通过科学的方法、文明的方式，缅怀革命先烈，弘扬民族精神。三是“感恩生命”。通过以“感恩生命”为主题的班会课，使学生更加珍惜今天的幸福生活，感恩先人，感恩父母，感恩社会，很好地传承了尊老爱幼的孝文化。四是组织全体学生用朗诵、歌唱的形式表达对革命先烈的悼念之情，激发队员唱响爱国红歌，从小树立远大的志向。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOf
3、ficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaC
4、ountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand五是“亲近自然”。通过各类类型的文体活动，使学生走进自然，感受春天的活力，增强学生“继承先烈遗志，建设美好家园”的信心和使命感。六是“文明祭扫倡新风”。把学生的清明节俗教育由校内拓展、延伸到家庭，学校通过致家长一封信的方式，倡导文明祭扫，树立简约清风，劝导家长剔除迷信、避免铺张浪费，以鲜花悼念、植树造林寄哀思等环保、安全的方式祭祀先人，呼吁社会过一个文明、健康而有
5、意义的清明节，为和谐社会建设做出新贡献。一系列活动的开展，使同学们接受了深刻的革命传统教育，激发了学生的爱国热情，增强了学生奋发向上、立志报国的信念和决心，传承了中华民族的传统美德，让学生在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。同学们纷纷表示：一定要好好学习，铭记历史。传承中华美德，学好本领，长大为祖国做贡献。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiComm
6、itteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretary
7、andrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand“忆先烈、见行动”清明节主题活动方案大新中心小学2015、4、4otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrgan
8、ization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofState
