上海xx学校法律进校园实施方案2014

《上海xx学校法律进校园实施方案2014》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX学校开展“法律进学校”活动实施方案根据上级要求，2014年为“法律进学校”重点推进年。为认真贯彻落实中央、市、区“六五”普法规划及教育部印发的《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》的精神，结合学校实际，现将具体活动通知如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实习近平系列讲话精神，围绕“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”这一主题，积极推进依法治教、依法治校，为奉贤教育优质均衡发展营造良好的法治氛围，为全面推进全区法治化进程奠定坚实的基础。二、总体目标深化“法律

2、进学校”活动，充分发挥教育系统的人才优势和学校教育的主渠道作用，积极开辟第二课堂，通过内容系统深入、形式生动多样、效果扎实显著的法制教育、宣传活动和法治实践，提升学校法制管理水平，提高广大师生的法律素养，努力形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的良好局面。三、活动时间2014年全年四“法律进学校”工作机构和保障措施（一）法律进校园推进年活动领导小组：组 长：（校长）（书记）常务组长：（政教主任）副组长：（法制辅导员）成  员： 全体班主任 全体思品、政治教师四、主要工作（一）明确学习任务，广泛深入开展社会主义法治理念教育1.始终坚持

3、把学习宪法放在首位。进一步学习宪法知识，努力提高学校管理者、教师和青少年学生的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识，牢固树立权利和义务相统一的观念，维护宪法权威。2.学习与教育相关的法律法规。围绕全区教育事业发展整体目标，加强《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》等法律法规学习，切实提高学校校长依法管理能力，有效提升教师法律素养和职业道德水平。3.学习有关促进和保障青少年学生全面发展的相关法律法规。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateuni

4、fiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore3认真学习保护未成年人健康成长、预防未成年人

5、违法犯罪的法律法规，紧紧围绕全面实施素质教育的要求，重视青少年法制教育，培养具有现代法制观念与法律素质的合格公民。（二）突出工作重点，在学校中有效推进依法治校1.在学校中深入推进现代学校章程建设工作。贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》（教政法〔2012〕9号）精神，加强对各学校章程建设工作的指导和检查，按照“加强领导，齐抓共管，重点突破，典型引路，分层推进”的工作思路，成立专门的章程起草（或修订）小组，进一步修订完善、完成本单位章程制定，达到“到2015年，全面形成一校一章程的格局”。2.在各学校中大力开展依法治校示范校创建工作。高

6、度重视依法治校工作，以“依法治校示范校”创建行动为契机，从队伍建设、学法普法、健全制度、规范管理、构建机制等方面，抓好依法治校各项措施的落实，增强广大师生法律素质，推动学校民主法制建设，实现依法治校与教育事业同步发展，促进学校走向规范化、法制化道路。（三）丰富教育方式，着力加强青少年学生法制宣传教育1.坚持发挥学校第一课堂的作用，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”。建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用，制定好法制教育计划，明确课时安排，使法制教育成为中小学校全面实施素质教育的重要

7、内容。在确保政治、思想品德课落实的基础上，每学期开设3课时的专题讲座，同时还应在班会活动、团队会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。2.创新法制宣传教育形式，利用青少年学生喜闻乐见、易于接受的形式更广泛、高效地进行法制宣传教育。充分利用学校文化资源，通过联欢晚会、文艺演出、影视录像以及征文、演讲、绘画、诗歌朗诵、互动讲座、知识竞赛等形式，开展寓教于乐的法制宣传教育活动。结合校园实际，制作法制宣传标语，利用利用广播、专刊、电子大屏幕报、板报、小报、校园网等阵地，广泛宣传与青少年学习、生活密切相关的法律法规知识。3.加强家庭、学校、

8、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，营造有利于青少年健康成长的社会环境。通过建立家长委员会、家长学校和设立家长接待日等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制