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时间:2018-08-27
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1、~学年第二学期家长学校工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长,~学年二学期家长学校工作计划。 二、工作目标 1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程。 2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。 3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。 三、工作要点: 1、结合省编教材,分两次完成家长学校教师的培训任务。
2、2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。 3、根据省编教材,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。 4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。 5、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 6、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。 7、加强教学研究,充分发挥年级教研
3、组的作用,努力完成好省级科研课题的研究任务。 四、工作措施 (一)、加强组织领导 1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,进一步加强班机家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。 2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。 开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广大家长的意见,工作计划《~学年二学期家长学校工作计划》。进一步加强与委员们的联系,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 (二)、抓好常规管理,提高家长学校
4、的办学质量。 1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。 本学期,对省编教材内容前三节分两次对教师进行培训,尽快地让广大教师熟悉教材内容,掌握教学重点,上课前统一授课内容和形式,保证授课质量。 2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。 家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。教案要求以省编教材为主线,以家庭教育函授大学教材内容为辅助,以《不输在家庭教育上》为案例选用内容,同一格式编辑,学校验收合格后方可上课,本学期要对优秀教案进行表彰和奖励,并汇集成册。 3、完善学员考核制度,规范学校管理。 每
5、次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加优秀学员评选。 4、强化教学质量控制,提高家长作业质量。 要认真研究,分析原因,努力克服家长作业质量不高、流于形式的现象。及时批改家长作业、及时向家长反馈作业情况、及时表扬优秀学员,保证家长的学习效果。开展组建“学习型家庭”工作,首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向;其次确定组建“学习型家庭”对象,再次通过学校图书室
6、向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。 5、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。 6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。 7、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要
7、意义,使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育,配合学校科学地疏导后进学生的心理障碍,与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。 8、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。 (三)、进一步完善家长学校制度,不断提高管理质量。 1、进一步加强考勤制度、听课制度、交流制度、考核制度、总结评比制度的执行力度,使学校管理进一步走上科学化、规范化的轨
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