2011实验总体安排及内容

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1、2011文科专业计算机基础实验总体安排及内容特别提示：1．上实验时要带教材，学委给实验老师带一份学生成绩册。2．教材上的上机练习题，学生一定都要提前预习，争取取得好成绩，每次要记实验成绩。3．预习报告由讲课教师提前在大课堂上布置下去，实验教师要课后叮嘱及检查。4.实验共6次（12周~17周），提前写预习报告，上实验前交上，实验下课后，交给实验教师，6次实验要求写3次实验预习报告。报告格式：例如：实验一的预习报告为（上第1次实验要带上）：实验课程：计算机应用基础实验题目：编辑排版软件Word2003一、实验目的：1．熟悉Word的窗口界面，熟悉掌握

2、Word的基本操作。2．掌握文本的编辑与格式化。3．掌握段落的编辑与排版。4．掌握图文混排及复杂版面的设计。5．掌握表格的基本制作方法及如何进行各种修饰。二、实验内容及操作参考题目1.的（3），（4）步骤题目2.的（1），（2）步骤题目3.的（5），（6）（7）、（8）步骤。实验一编辑排版软件Word2003实验目的1．熟悉Word的窗口界面，熟悉掌握Word的基本操作。2．掌握文本的编辑与格式化。3．掌握段落的编辑与排版。4．掌握图文混排及复杂版面的设计。5．掌握表格的基本制作方法及如何进行各种修饰。二、实验内容及操作参考题目1.文档的编辑与格

3、式化实验内容：P129,4.上机练习题（1）操作参考：（1）字符格式化①　设置字体、字号及给文本添加下划线（着重号等），首先用鼠标拖动将要设置的文本选中，然后通过执行“格式”菜单中的“字体”命令，在出现的对话框中进行设置。对字体、字号、及给文本添加下划线也可以使用“格式”工具栏上的工具按钮。（2）段落格式化②10　设置段落的对齐方式、段落缩进及行间距，首先应将光标定位到该段落中的任意位置，然后执行“格式”菜单下的“段落”命令。在打开的“段落”对话框中选择“段落和间距”选项卡，根据要求设置有关项的值。（3）设置首字下沉及分栏①　将光标定位到文中第一

4、个段落的任意一个位置，然后执行“格式”菜单下的“首字下沉”命令。②　用拖动的方法将第三段的文本选中，然后执行“格式”菜单下的“分栏”命令。在打开的对话框中选择分栏的样式，再选中“分隔线”复选框。③选中第四段落的文本，然后执行“格式”菜单下的“边框和底纹”命令，在对话框中选择“边框”选项卡，单击“方框”样式，在“颜色”列表中选择蓝色，在“应用范围”中选择“文字”。再单击对话框中的“底纹”选项卡，在“填充”里选择黑色，在“式样”中选择20%。（4）执行“视图”菜单下的“页眉和页脚”命令，在页眉区插入页码。题目2。图文混排实验内容：P130,4.上机练

5、习题（2）操作参考：（1）插入“艺术字”：选择“插入”→“图片”→“艺术字”或使用“绘图”工具栏上的“插入艺术字”按钮分别创建艺术字“Internet”和“应用”，在打开的“艺术字库”对话框中选择两种不同的样式。（2）插入图片：选择“插入”→“图片”→“剪贴画”命令，选择一个剪贴画，将其插入到文档中，右击图片右上角，在快捷菜单中选择“设置图片格式”，在打开的“设置图片格式”对话框中选择“版式”选项卡，将图片设置为“四周型”环绕，调整图片的大小并将图片拖到文档中的适当位置。（3）制作冲蚀效果：选择“插入→“图片”→剪贴画”命令，插入一幅剪贴画，调整

6、图片的大小和位置，单击图片工具栏中“颜色”按钮，设置图片为“冲蚀”效果。再单击图片工具栏中“文字环绕”按钮，选择图片的格式为“衬于文字下方”。（4）插入文本框：单击“绘图”工具栏上的“竖排文本框”按钮，在文档中插入竖排文本框，内容是“网络学堂”，注意同样要设置文本框的版式为“四周型”型，右击文本框右上角，从快捷菜单中选择“设置文本框格式”，单击“版式”进行“四周型”的设置。根据需要，将文本框中的字体大小及颜色进行适当的设置，并为其设置“阴影”效果。第（3）题：表格的建立与编辑：编辑后的样文如下。题目3。表格的制作与修饰实验内容：P130,4.上机

7、练习题（3）操作参考：（1）插入表格：选择“表格”→“插入”→“表格”命令，生成一个5行和6列的规则的二维表格。（2）计算总计：单击最后一行中的第3列单元格，选择“表格”→“公式”，则弹出“公式”对话框。用同样的方法计算其他的总计。（3）插入符号：“插入”→“符号”，在“字体”列表框中选择“Windings”，插入符号:。用同样的方法在适当的位置插入符号ÿ和J。（4）合并单元格：单击“表格”→“合并单元格”命令。（5）调整行高或列宽：使用鼠标或者单击“表格”→“表格属性”命令，打开“表格属性”对话框中设置。（6）绘制斜线表头：选择“表格”→“绘制

8、斜线表头。10（7）更改文字方向：执行“格式”→“文字方向”。（8）设置单元格的对齐方式：右击鼠标，从快捷菜单中选择“单元格对齐方式”。