济南市师德培训试题3

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1、1、教育是高尚的事业，需要极大的责任心和热情。您的答案：对2、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为( )A正迁移与负迁移B纵向迁移与横向迁移C普通迁移与特殊迁移D顺向迁移与逆向迁移您的答案：A3、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明（ ）。A教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B教师尚不具有崇高的道德境界C教师缺乏信心D教师缺乏爱心您的答案：A4、在课堂管理中，面对不太听话的学生，你采取如下哪种措施（  ）A先压住，课后通过交流

2、解决B将学生送到班主任或级部主任处C与学生当堂争个高低您的答案：A5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是（   ）A、工人阶级的领导  B、无产阶级的领导 C、党的领导  D、人民的领导您的答案：C6、课的类型一般分为两大类；即( )A讲授课和练习课B讲授课和复习课C讲授课和实验课D单一课和综合课您的答案：D7、学生的成长是智力因素和非智力因素的有机结合      您的答案：对8、要采取强有力的措施禁止有偿家教，下列不正确的做法（ ）。A加强领导，强化督查B严肃纪律，强化管理C加强宣传，强化监督D人性化管理，也有利于学生您的答案：D9、发生违反本法的重大事件

3、，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。您的答案：对10、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅。您的答案：对11、教师最可宝贵的品质是（ ）。A爱心B耐性C细心D宽容您的答案：A12、教师工作是一份良心活您的答案：错13、 在社会生产关系、经济关系中形成和发展的社会公共道德和教师职业道德必然带有( )。A. 阶级性   B．客观性  C.主观性   D．社会性您的答案：A14、适龄儿童、少年免试入学。您的答案：对15、教育活动中教师是主体、学生是客体您的答案：错1

4、6、  影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是(   )。A. 教师的素质 B．学生的学习态度C．学校管理者的工作作风  D．党和国家的教育政策您的答案：A17、教师职业道德原则，是教师职业道德与社会公共道德和其他职业道德相区别的根本所在。您的答案：对18、教师在课堂练习的设计，要做到（ ）。A避难就易B有针对性、层次性。C避易就难D力求面面俱到您的答案：B19、教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。A学习B交往C思考D实践您的答案：D20、 从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着

5、四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。其中，(   )是我们应该向往和追求的。A. 厌教       B．功利         C．热爱       D．乐教您的答案：D21、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用(  )教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A填鸭式B题海式C启发式D注入式您的答案：C22、师德的灵魂是（    ）A关爱学生B提高修养 C加强反思D提高业务水平您的答案：A23、在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象

6、；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（ ）。A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则您的答案：A24、教育学生的感情基础是（  ）A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业您的答案：B25、没有惩罚的教育是不完整的教育。您的答案：对26、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（ ）。A献身于人民的教育事业B忠于职守，为人师表，积极进取。您的答案：A27、社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。经调查，某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班，共招收学生26人，收费学生14人

7、，每人收取300元，共收取4200元，学生来源主要是教师子女和亲戚朋友的留守儿童，辅导班开设时间为21天。 下列说法正确的一项是：（ ）A有偿家教违背了爱岗敬业，献身教育的这一师德的基本要求。B教师付出劳动，牺牲了个人的休息时间为学生补课，理应获得报酬C有偿家教使师生近距离接触，能增近师生感情。D有偿家教能很好的促进教师自身的发展，提高教师的业务素质。 您的答案：A28、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（ ）第三十八号令公布的。A国务院令B主席令您的答案：B29、教师良好的人格是一种对学生有着直接影响的教育因素。您的答案：对30

8、、教育是培养人的活动，考试是检验培养效