智慧校园学校信息化整合方案[零投入高品质]

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1、智慧校园.学校信息化整合方案全方位、高品质、零投入本方案尽量用纯正的汉语表述，尽量不使用技术术语和技术词汇，以方便你快速阅读，节约你的宝贵时间杭州桂谷科技有限公司上海红笛软件有限公司HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiying

2、YaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed项目办公地址：杭州浙江大学西溪校区安保楼101-103联系电话：400-004-10210571-58115420目录一、概述二、学校信息化资源整合三、家校沟通平台1.家长与教师实时交流2.教师在线家访、在线家长会3.家长查询学生考勤、成绩4.学校通知通告发布与接收5.学校宣传信息分享传播6.家长评教、生源调查

3、7.在线学习8.家长学校四、教学信息化1.校园网络2.智慧教室3.录播教室4.信息设备五、学校信息化管理1．学生管理2．教务管理3．后勤管理4．教师管理5．教学资源6．知识总库7．移动办公HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiy

4、ingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed项目办公地址：杭州浙江大学西溪校区安保楼101-103联系电话：400-004-10210571-58115420一、校园安全系统1.安全监控系统2.消防安防系统3.突发事件应急预案二、校园一卡通系统1.出入校门平安系统2.食堂消费系统、校园店铺消费3.图书馆借阅三、信息化运营1.信息化资源高效利用2.信

5、息化资源成本回收、创收发展HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofintern

6、ationaltrade,deshengmenWai,theReed项目办公地址：杭州浙江大学西溪校区安保楼101-103联系电话：400-004-10210571-58115420一、概述学校信息化是时代发展的要求，完成教育部的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》只剩三年多时间。学校信息化建设，是一项耗资巨大的工程，特别是民办学校要投入大笔资金搞学校信息化建设比较困难；而且几十万元设备还没发挥作用，闲置几年就成淘汰产品。我公司十多年来一直探索学校信息化的良性发展机制，在保证学校信息化的高品质前提下，让学校信息化变投

7、入为产出。二、学校信息化资源整合学校信息化包括教学信息化、管理信息化、交流信息化三个部分，三者是相辅相成的整体，必须进行有机整合，才能高效运行，创造价值。教学信息化是学校信息化的是核心，学校信息化的最终目的就是用信息化手段，促进教学，促进学生学习。教学信息化偏重硬件投资，硬件更新换代速度非常快，几十万上百万买来的设备，都没怎么使用，就被下一代产品淘汰；或者用了也效果一般。比如投影教室、电子黑板，许多老师都还没有熟练，就被现在智慧教室取代。再如许多学校建立了录播教室，几个教师折腾一周两周录了些课程，由于缺少必要的管理调配、交流发布手

8、段，没法有效地提供给学生学习，对教学也就没什么帮助。要使教学信息化设施发挥作用，必须建立科学的管理调配、发布播放平台，这就需要管理信息化、交流信息化同步推进，构建对教学有促进作用的学校信息化整体系统。我们将针对每个学校信息化情况，设计科学合理的信息