【语文】四川省德阳市2015届高三三诊考试

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1、四川省德阳市2015届高三三诊考试语文试题第Ⅰ卷(选择题共27分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.稽查/稽首   裨益/裨将     刹那/古刹    数落/数见不鲜B.骠勇/骠马   秸秆/桔梗     内讧/杠杆    摒弃/敛声屏息C.挣揣/挣扎   盘踞/拮据     商埠/阜盛    交恶/深恶痛绝D.处理/处所   恫吓/胴体     手腕/婉谢    和面/曲高和寡【答案】B【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2.下列词语中,没有错别字的一项是()

2、A.撺掇    缉私队    徇私舞弊   不近情理B.切蹉    连锁店    喁喁私语   手屈一指C.阴骘    冷飕飕    一诺千金   胼手砥足D.坐镇    文绉绉    度长挈大   秀外慧中【答案】A【解析】试题分析:本题考查字形,要求选出“没有错别字的一项”。可以依据词语的意思及造字法进行判断。B.切蹉(把时光白耽误过去)——切磋(器物加工的工艺名称有匪君子,如切如磋,如琢如磨);手屈一指——首屈一指(指居第一位。引申为最好的。含褒义)。C.胼手砥足——胼手胝足(胼、胝:老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动);D

3、度长挈大——度长絜大(度:推测,估计;絜大:用绳子量物体周围的长度。比量长短大小,以便找出差距)。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A.做文章原本就要自出机杼,自行发挥,而不是迎合他人的嗜好。如今,他已经攀上写作的高峰,“峰高无坦途”,相信他定能书写出更美的画卷。B.阅卷时所看到的许多作文,至今记忆犹新。有的感情真挚、观点深刻;有的字字珠玑,读来酣畅淋漓、满口余香;有的却不堪卒读,难以入目。C.今年初以来,由于干旱少雨,库区水体富养化加剧,局部水域水葫芦大面积繁殖

4、。7月,省政府下达了三个月内还库区一片洁净的“军令状”。D.蜀绣是中国四大名绣之一。它以严谨细腻的针法,淡雅清秀的色彩,优美流畅的线条,中国水墨画的格调,形成了自己独特的风格,深受赞誉。14【答案】C【解析】试题分析:军令状:原为戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书,表示如不完成任务,愿依军法受罚。借指接受任务时所做的暗示完成任务的保证。“军令状”是下级为了完成上级的任务而自己立下的。上级是下达“军令”的,不是下达“军令状”的。A“自出机杼”:比喻诗文的构思和布局别出心裁、独创新意。B“不堪卒读”,指文章粗劣,使人不愿读下去。D指不同

5、作家或不同作品的艺术特点的综合表现,也指人的风格或品格。对成语的辨析应从以下几个方面考虑:第一,辨析词义。包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()中国发起组建亚投行的目的主要是从亚洲国家在基础设施建设方面的现状考虑的。 ,。,。 ,。如果亚投行能为这些国家提供比较充足的资金支持,那么,这些国家的基础设施

6、条件就会很快得到改善。①经济发展是不可能出现这样的巨大变化的②尤其是中国这样的发展中人口大国,如果没有基础设施先行③因为,中国、日本、韩国等国家,正是通过基础设施的大力改善④而从亚洲国家的现状来看,印度、印尼等国家,都在基础设施方面严重滞后⑤才获得了快速发展的机会⑥这已严重拖了这些国家的经济发展和居民生活水平提高的后腿A.④⑥②①③⑤       B.③⑤②①④⑥C.③②⑤④⑥⑤       D.②①③⑤④⑥【答案】B【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完

7、成文后各题。中国传统文化有两大支柱,一是儒家,一是道家。一般认为,儒家比较强调伦理学,重视道德修养;道家则强调智慧的觉悟和解脱。两者的不同,可以用三个简单观念来加以分辨。  第一,儒家的思考方式是以人类为中心,所以肯定我们要尊重及帮助别人,让人类社会可以永续发展。儒家采取的路线是从政治上改革。道家认为以人为中心去思考问题,必定徒劳无功,必须改变思维模式,超越人类本位。而超越人类本位,首先必须顺其自然,尽量避免人为的造作,因为人为的造作越多,麻烦越14多。譬如“天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已”,定出真、善、美的标准以后,

8、就会有不真、不善、不美出现;反之,如果还没有标准,每个人都可以开心自在,不用刻意做好事,因为没有所谓的好事可做;不用担心有没有面子,因为所要做的只是活着而已。所以,人世间的一切都是相对的,道家的思想是要我们

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