xx年支教社会实践报告【优秀篇】

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1、XX年支教社会实践报告【优秀篇】  7月27日下午,中国石油大学(华东)同心圆麦子支教队在学校北门集合,踏上前往贵州省从江县皮林小学支教的征途。  队员们要坐长达34个小时的火车才能抵达凯里市,再从凯里乘坐大巴进入群山之中的皮林小学进行支教。深夜,火车上的路程是无聊的也是难熬的,队员们坐在一起,聊天、打牌、玩游戏消磨着时光,期待着黎明的到来,期待着到达目的地,憧憬着进行自己的支教之旅。    到达  7月29日下午,麦子支教队顺利抵达贵州省从江县皮林小学——此次支教的目的地。这里,群山万壑,景色秀丽;这里,稻田片片,砖楼幢幢

2、;不可否认,这是人世间的一片净土,不逊于传说中的世外桃源。但,更让我们欣喜的是,这儿有一群可爱的孩子们,他们渴望求知,渴望走出大山见识一下外面丰富多彩的世界。  通过校长,支教队员了解到这儿的小学面向的学生基本上都是侗族孩子,他们的父母常年外出打工,家中仅留下孩子和老人相依为命,条件艰苦,教育状况不容乐观。于是下午,支教队召开了一个详细的会议。队员们针对孩子们英语匮乏的情况,制订了一些对应的计划:加大英语所占的比重;同时让负责英语的队员重视基础教学,教孩子们一些简单的单词,例如各种动物、水果等等,并且逐步加大深度,为他们铸造

3、夯实的英语基础。队员们还要开展各种课程的教学,有音乐课——徜徉在哆来咪发唆拉西的海洋;美术课——沉浸在红橙黄绿青蓝紫的世界;地理课——领略祖国大江南北的魅力;手工课——用双手创造颜色;体育课——锻炼体魄以及一系列丰富的活动。  开学第一课  在第二天,麦子支教队举行了支教启动仪式——开学第一课。  早上九点,启动仪式正式开始。支教队队长江玉明在黑板上写下五个大字——开学第一课。他首先向孩子们介绍了麦子队支教的基本情况,然后将孩子们四五个人分为一组,每一组都由1-2个队员担任小组长。每个小组都给自己起一个队名,并且依次进行自我

4、介绍。为了帮助孩子们和支教队员们相互了解,江队长别出心裁的想出一个方法。他指出某一个队员,让孩子们抢答该队员的名字。就这样,孩子们和队员们之间的了解逐渐加深。  在一片欢声笑语中,第一课结束了,支教队员们不仅得到了孩子们的认可,还拉近了与孩子们之间的距离,增进了彼此间的感情。    梦想启迪课  “我长大了要当一名科学家,发明各种东西!”“我要成为一名医生,治好所有人的病!”教室里孩子们正在如火如荼的讨论着自己的梦想,黑板上“我的未来不是梦”正是这节课的主题——做一个有梦想的人。  支教队员们希望通过一节梦想启迪课,使孩子们

5、树立起正确的人生观、价值观、世界观,树立起为中华之崛起而读书的理想。在支教队员们的帮助下,孩子们不仅畅所欲言了自己的梦想,还把自己的梦想写在了纸上。  梦,是虚幻的也是真实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。孩子们的梦是未来的,但孩子们的未来不是梦。少年强则国强,孩子是祖国的花朵,是民族的未来。这节课结束后,孩子们不仅仅将梦想写在了纸上,更写在了自己的人生道路上,“我的未来不是梦”将会成为他们拼搏的中流砥柱!  校园智多星  随着初生朝阳的升起,新的一天开始了,小小的教室里又充满了孩子们的欢快声。但是和昨

6、天相比,今天似乎多了一丝带有挑战性的兴奋,为什么呢?因为,今天是“校园智多星”——智力运动会的比赛舞台。  俗话说“狭路相逢勇者胜”,为了让孩子们充分享受比赛的乐趣,队员们准备了四个项目:《你画我猜》《智力24点》《脑筋急转弯》《趣味拼图》。比赛进行得如火如荼,孩子们的积极性被极大的调动了起来,整个教室里洋溢着欢快的叫声:“这道题我会,答案是老虎”、“不对不对,这块错了”、老师快看,我们是第一哎!”……虽然孩子们花样百出的答案让人忍俊不禁,但是那童真的快乐无形中却感染了队员们,使队员们仿佛回到了玻璃球般五彩缤纷的儿提时代。 

7、 在四个项目的比赛结束后,队员们为获得优胜的孩子们举行了颁奖仪式。听到队员们的的赞扬声,拿到队员们准备的奖状和奖品,孩子们的脸上都笑开了花。看到这一幕,队员们的心里甜如蜜,因为我们的付出得到了回报,孩子们脸上灿烂的笑容就是对队员们最大的肯定和鼓励。  就这样,“校园智多星”的pk拉上了帷幕,孩子们不仅收获了快乐,也拓展了思维。    趣味运动会  麦子支教队为皮林小学的孩子们举办了一次别开生面的趣味运动会。为了举办好本次趣味运动会,麦子支教队的队员们进行了整整一个周末的准备,包括确定运动会项目、调整人员分配、准备安全预案、选

8、取比赛场地、设置奖状和奖品等。  一大早操场上就充满了欢快的声音,孩子们围着一个个支教队员们,对接下来举行的趣味运动会问来问去。随着一声铃响,此次活动的负责人麦子支教队队长江玉明把孩子们召集到一起,分成一个又一个的小队,进行各个项目的优胜角逐。本次趣味运动会主要有有单人跳绳、吹气球、平衡大

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