2012年“双创”工作计划

2012年“双创”工作计划

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1、榆林市第七小学2012年“双创”工作计划创建国家卫生城市和省环保模范城市是提升城市形象、提升城市竞争力,改善人居环境,实现榆阳跨越式发展的需要,是提高人民生活质量的需要。2012年是我市创建国家卫生城市的起步之年,为进一步明确任务,落实责任,有效开展工作,完成2012年创建国家卫生城市和省环保模范城市的各项任务。根据区委、区政府双创工作会议精神及要求,结合我校实际,特制定2012年双创工作计划如下:一、指导思想紧紧围绕市委、市政府提出的创建目标任务,开展创建国家卫生城市活动,通过“双创”工作,进一步完善学校卫生基础设施,提高学校卫生管理水平,优化校园环境,提高学

2、校健康教育和疾病预防工作质量,强化师生卫生意识,提升师生文明素养,为建设和谐、文明社会做贡献。二、主要工作任务1、营造浓厚氛围。充分利用黑板报、墙报、手抄报、挂图、校园广播、校园网、班会、家长会、知识讲座等形式开展丰富多彩的卫生、环保、健康宣传,并在相应地方设置禁止吸烟标志及卫生健康、卫生安全教育警示个性化、人性化标语标牌。在醒目处设置有固定的健康教育宣传专栏,由专人负责管理,定期更换(每月一期),要有期数,要留底稿,班级板报要有健康教育内容,确保广大师生创卫知晓率达到100%。2.认真落实健康教育、环境教育课程。要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》,全面开

3、设健康教育课,环境教育课,并切实做到“课时、教材、师资、教案、考核和评价”五落实。切实做好健康教育评价,对照20项指标进一步完善设施建设。加强健康教育师资建设,积极开展健康教育教学研究,努力提高教学质量和水平,确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscore

4、of95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic3.抓好环境建设。保持校内外环境整洁,绿化美化整体环境优美;路面平整,下水道通畅,库房整洁;环卫设施完善,厕所符合卫生要求,有专人负责保洁,生活垃圾日产日清;室内卫生状况良好,无乱堆乱贴乱画现象,门窗无破损,楼道整洁,车辆摆放整齐;开展病媒生物防制活动,防治措施落实,鼠、蚊、蝇、蟑螂的孳生地保持有效治理

5、。4.做好爱国卫生工作。爱国卫生工作要有计划、有部署、有总结,并纳入学校重要工作之中。以“爱卫月”为契机,大力开展多种形式的爱国卫生教育活动和向家长、社会宣传活动。组织学生运用各种形式,发动其家长参与创卫活动;组织学生上街发送宣传单等多种形式,开展创卫社会宣传活动。5、加大病媒生物防治工作力度。在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中,要坚持以环境治理为主的综合防治方针,做到防治人员、经费落实,鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制,达到全国爱卫会规定标准。按照市爱卫办要求开展病媒生物防制工作,做到有计划、有检查、有落实、有总结,资料完整。6、加强传染病防治工作。

6、认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,积极开展学生常见病、多发病、传染病防治工作,做到有计划、有检查、有落实、有总结、资料完整。实施学生新入学(转学)查验预防接种证明查验工作,配合疾控中心做好14岁以下儿童蛔虫监测,确保感染率≤3%。7、强化食堂管理。学校食堂要全面贯彻《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》,实施食品卫生科学管理,有有效的卫生许可证。工作人员身体健康,卫生管理制度健全,责任落实到位。8、加快示范校的创建工作。加大绿色示范校及健康教育示范校的创建力度,坚持把示范校创建作为加强校园文化建设、优化育人环境的重要措施。积极申报,创造条件。theprovi

7、sionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic9、广泛开

8、展健康教育、环境教育实践

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