区 直 机 关 工 委2011年述职述廉报告

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1、区直机关工委2011年述职述廉述稳报告(2012年1月2日) 2011年机关工委紧紧围绕区委、区政府的中心工作,不断加强机关党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和反腐倡廉建设,充分发挥了机关党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用。开展了丰富多彩的机关文体活动,推进了机关文化建设,使广大机关党员干部进一步坚定信念,各党组织更好的发挥堡垒作用,为全区各项事业又好又快发展提供强有力的组织保障。一、持续学习,不断加强基层组织建设一年来,我们按照学习型党组织建设的要求,重点加强政治理论,党务知识学习,以强化学习型党组织

2、建设为抓手,配齐配强班子,完善各项制度,认真研究工作思路,精心部署工作规程。1、加强自身学习,提升整体素质。我们坚持从机关实际出发,在搞好自身学习的基础上,认真组织机关党员干部学习,采取“抓党课”规范学习,“抓重点”带动学习,“抓制度”强化学习的办法,把理论武装工作做细做实。区直机关各党支部制定了学习计划,并纳入党建目标考核内容,在学习过程中,做到了“三结合”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartyc

3、arefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7,即集中学习与个人自学相结合;理论学习与业务学习相结合;学习讨论与专题辅导相结合。先后学习了《十七届六中全会报告》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《胡锦涛七一讲话》和市、区党代表大会报告等,其中还在全区党员中组织

4、了“七一”讲话精神和《基层组织工作条例》知识考试测验,收回党总支、党支部成员考卷300余份,其他党员的考卷由各支部留存保管。通过考试领导干部和机关党员主动学、善于思考意识不断增强,理论水平和业务能力有了新的提高。2、配强支部班子,增强党组织的凝聚力。组织了机关各总支、支部的换届选举工作,在基层组织换届工作中,我们制定了详细的实施方案,设计、打印了相关的请示、批复、报告和表格。机关工委共有115个基层党组织,其中党总支8个、党支部107个,完成组织换届工作104个,11个支部因情况未进行换届。在4月初,我们对换届后的组织委员进行了业

5、务集中培训,使其尽快进入角色。为了强化班子建设,制订了机关党建目标考核评估办法,并于年底组织各总支、支部采取了互评互查的方式,进行了年终考核,达到了相互学习、取长补短、共同提高的收效。3、加强制度建设,规范党务工作标准。按照党内有关规定,要求各总支、支部认真执行“三会一课”制度,坚持党组织书记讲党课、组织委员或宣传委员组织理论学习制度,不断提高党员管理教育水平,落实好积极分子培养教育ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",

6、referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember7、党员发展和转正、民主生活会、民主测评等各项制度。全年培训32名发展对象,21名同志被批准为预备党员,38名同志按期转正,接转组织关系118人,上缴党费约15万元。二、突出重点,深入开展创先争优活动今年

7、开展创先争优活动以来,工委根据区委、区政府新的部署和要求,结合自身特点,本着实用、实做、实效的原则,开展特色活动,取得阶段性成果。(一)完善制度,提高工作质量。一是精心组织,周密部署。今年,工委把“创先争优活动”细化后纳入党建目标管理责任书,并根据区委、区政府要求详细制定了2011年区直机关开展创先争优活动实施方案,明确了内容、要求及时间步骤,年初开始进行了宣传发动工作。二是严格督查,扎实推进。为了确保活动的正常开展,并取得实效。工委每季度对44个党总支、支部的“创先争优”活动开展情况进行督查和指导,力求一个单位一个特色,从而找到

8、最佳“切入点”和“着力点”,使“创先争优”有了“落脚点”,真正抓实抓好抓出成效,配合区创先办,在市夺标争星竞赛中争得了财税、重点项目、引进外资等5面先锋旗。三是创新思路,提高效率。为使各支部年初从新制定的争创目标落实到位,设立党建示范点、督查和考评

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