2007-28.在石狮市“迎督创强”教育工作大会上的讲话2007.10.19

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1、在石狮市“迎督创强”教育工作大会上的讲话黄源水（2007年10月19日）同志们：这次会议既是我市教育工作阶段性的总结会议，也是教育“迎督创强”的动员会议。刚才，郭副市长回顾总结了近段我市教育工作情况，对“迎督创强”工作作了部署和安排，泉州市人民政府教育督导室曾主任就“对县督导”工作作了很好、很有指导性、很有针对性的讲话，希望大家要认真抓好贯彻落实。下面，我再强调三点意见：一、要坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观正在召开的十七大，是我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛总书记在会上代表第十六届中央委员会所作的工作报告，高举中国特色社会主义伟大旗帜，科学总结了改革开放的伟大历

2、史进程，系统阐述了中国特色社会主义理论体系，明确提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求和一系列大政方针，对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署，具有很强的政治性、思想性、战略性，对于我们开创中国特色社会主义事业新局面具有十分重大的指导意义。总书记在报告中提出，要HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergr

3、oundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed7加快推进以改善民生为重点的社会建设，其中第一条就是“优先发展教育，建设人力资源强国”。大家都知道，接受教育可以提高素质，掌握知识可以改变命运，学到技能可以创业致富。应该说建市以来，石狮在经济社会持续发展的同时，教育事业也有长足的发展，教育质量、教育水平比建市初期有了非常大的进步，尤其是我们县级市就建立了比较

4、完善的教育体系，这在全国也是少有的。但是我们也清醒地看到，在教育发展进程中，人民群众不断增长的教育需求和教育供给特别是优质教育供给仍然存在着矛盾，人民群众反映比较强烈的教育公平、教育投入、教育质量等问题还是存在的，这些问题的根源还是教育的发展不够充分、不够均衡、不够完善。所以，各级各部门要认真按照总书记的要求，全面贯彻落实科学发展观，努力办好人民满意的教育，让每一个石狮家庭的子女，包括外来人员的子女都享有充足的、优质的、不同层次的教育服务，让每一个石狮人都能受到多样化、多途径的继续教育。二、要坚持优先发展，努力形成推动教育发展的合力教育兴则百业兴，教育强则发展快，如果没有教育的现代化，那

5、么所谓的市场化、城市化、工业化、信息化、国际化都将成为一句空话。今年8月31日胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上就语重心长地指出：“HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazin

6、eforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed7要以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。”我们要认真贯彻落实好总书记的重要讲话精神，按照“三个优先”的要求，在教育经费、设施等方面给予充分保证。同时，要进一步发挥石狮侨乡的优势、发扬重教兴学的优良传统，多渠道筹集资金，加大教育经费投入，并提高教育经费的使用效益。提高使用效益尤为重要，在我市经济社会发展过程中，财政、社会、海外侨胞对教育的投入占有很大份量，要认真探讨和研

7、究，切实把这些投入用好、用出最大的效益。优先发展教育，营造一流的教育发展环境，是全社会共同的责任。各级各部门要依法履行教育工作职责，把优先发展教育列入各镇（街道）、各部门党政工作的重要议事日程，并认真落实党政“一把手”教育目标责任制，党政主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，其他部门要配合抓，切实履行各自的教育工作职责。要进一步完善党委、政府定期研究教育工作以及领导干部和部门联系学校制度，及时研究解决教育发展中的新情况、新问题，特别是