【生物】广东省阳东广雅中学2014-2015学年高二下学期期中考试（理）

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1、广东省阳东广雅中学2014-2015学年高二下学期期中考试（理）本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试用时90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂

2、改液．不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。第一部分选择题（共50分）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．基因工程技术引起的生物变异属于（　　）A．染色体变异　B．基因突变C．基因重组D．不可遗传的变异2．在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（　　）A．540个　　B．81

3、00个　　C．17280个　D．7560个3．基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。正确的操作顺序是（　　）A．③②④①　　B．②④①③C．④①②③　D．③④①②4．水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是(　　)A．促使目的基因导入宿主细胞中B．促使目的基因在宿主细胞中复制C．使目的基因容易被检测出来D．使目的基因容易成功表

4、达5．在动物细胞培养过程中，属于原代培养的是(　　)10A．用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程B．从机体取得细胞后立即进行培养的过程C．出现接触抑制现象后取下的细胞的培养过程D．哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程6．下列应用不涉及植物组织培养技术的是(　　)A．花药离体培养得到单倍体植株B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株C．人工种子培育D．“番茄—马铃薯”杂种植株培育7．下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用编号是的（）A．④②B．③②C．③④D．④③8．下面关于植物细胞

5、工程的叙述，正确的是（）A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性9．用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下：高杆抗锈病×矮杆易锈病Fl雄配子幼苗选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是()A．这种育种方法叫杂交育种B．过程④必须使用生长素处理C．这种方法的最大优点是缩短育种年限D．③过程必须经过受精作用10．精子的变形过程中（）演变为

6、精子的尾A．高尔基体B．细胞核C．内质网D．中心体11．供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）A．防止受体牛不愿意接受胚胎B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育10C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强12．当卵细胞达到（）时期时，才具备与精子受精的能力A．减数第二次分裂后期B．减数第一次分裂末期C．减数第二次分裂中期D．减数第二次分裂结束成熟13．下列属于精子、卵子发生上的区别的是()A．细胞的分裂方式B．卵子

7、在卵巢内的储备C．成熟细胞的染色体数量D．细胞遗传物质的变化14．受精过程的顺序为()①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③④②⑤⑥①15．胚胎干细胞功能特性不包括()A．具有发育的全能性B．体外培养可以任意分化成各种组织、器官C．冷冻保存可以进行遗传改造D．可以进行增殖16．一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是()①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A．⑤①②③④B．⑤③①②④C．⑤①

8、④②③D．⑤①④③②17．“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段，1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”。这项技术实际上是指受精卵在体外培养3~5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床着继续发育形成胎儿直至分娩，请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（）A．有性生殖B．无