【生物】河北省石家庄市第一中学2013-2014学年高二上学期期中考试

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1、第Ⅰ卷一、选择题：本大题共50小题；1--40题每小题1分，41—50题每小题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．一株红花植株上开满红花，其中仅出现一朵白花，则白花出现的原因不可能是A．相关体细胞发生隐性突变B．植物发生性状分离C．相关体细胞发生显性突变D．相关体细胞有丝分裂过程中丢失了包含红花基因的染色体片段2．亮氨酸的密码子有如下几种：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，当DNA模板链中编码亮氨酸的碱基GAC突变为AAC时，这种突变对该生物的影响是A．一定是有害的　　　

2、　　　　　B．一定是有利的C．有害概率大于有利概率　　　　D．性状不发生改变3．能在显微镜下观察到的变异是　A．基因的自由组合B．基因突变C．基因重组D．染色体变异4.下列关于生物变异的叙述中，正确的是A．三倍体植物不能由受精卵发育而成B．基因重组是病毒发生变异的根本来源C．三倍体西瓜的无子性状属于可遗传变异D．凡是基因突变都会遗传给后代5．相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难以产生新的基因A．叶肉B．根尖分生区C．茎尖D．花药6．下列有关基因重组的叙述，正确的是A．基因重组是生物变异的根本来源B．基因重组可发

3、生在无性生殖过程中C．只有非同源染色体上的非等位基因才能进行基因重组D．基因的自由组合定律不能概括自然状态下基因重组的类型7.如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法不正确的是A．①→②过程操作简单，但培育周期长B．过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径C．③→④过程与⑦过程育种原理相同10D．⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的8.如图表示某二倍体生物细胞分裂的某一时期，其中一条染色体的两条姐妹染色单体上分

4、别含A和a两个基因，下列有关说法正确的是A．此细胞一定发生过基因突变B．此细胞可表示有丝分裂的中期C．此细胞可能发生过非姐妹染色单体的交叉互换D．图中表示有3条染色体、6个DNA分子和2个染色体组9．秋水仙素能诱导多倍体的原理是A．促进细胞分裂B．促进染色体复制C．抑制纺锤体形成D．抑制着丝点分裂10.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列描述中错误的是A．处于分裂间期的细胞最多，因为该时期较长B．用显微镜可同时观察到二倍体和四倍体细胞C．用高倍显微镜可观察从二倍体变为四倍体的过程D．低温与秋水仙素诱导染色体

5、数目变化的原理相似 11.如图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B．染色体3、6之间的交换属于基因重组C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D．果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成12.下列属于染色体变异的是①猫叫综合征②21三体综合征③花药离体培养后长成的植株④非同源染色体之间的自由组合⑤染色体上的DNA碱基对的增添或缺失A．③④B．①②③⑤C．②③⑤D．①②③A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B．三倍体、染色体片段缺失

6、、三体、染色体片段增加C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体14．普通小麦为六倍体，42条染色体，科学家用花药离体培养（组织培养技术）培育出小麦幼苗是A．三倍体，含三个染色体组，21条染色体B．单倍体，含三个染色体组，21条染色体C．六倍体，含六个染色体组，42条染色体10D．单倍体，含一个染色体组，21条染色体15．从理论上分析，下列叙述中不正确的是A．二倍体×四倍体→三倍体B．二倍体×二倍体→二倍体C．三倍体×三倍体→三倍体D．二倍体×六倍体→四倍体1

7、6．下列有关育种的叙述，正确的是A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B．杂交育种的目的只是为了获得纯种C．抗虫棉的培育是利用了基因突变的原理D．人工诱变不定向，须大量处理后筛选17．纯合子萝卜的体细胞内有9对染色体，白菜的体细胞中也有9对染色体，现将萝卜和白菜杂交，培育出自行开花结籽的新作物，这种作物最少应有多少条染色体A．9B．18C．36D．7218．原发性低血压是一种人类遗传病。为了研究其发病率与遗传方式，正确的方法是①在人群中随机抽样调查并计算发病率　②在人群中随机抽样调查研究遗传方式　③在患者家系中调

8、查并计算发病率　④在患者家系中调查研究遗传方式A．①②　　　　B．②③C．③④　　　　D．①④19．祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。变异是岛上蝶类新种形成和进化的重要因素之一。但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是A．基因结构改变引起的变异B．染色体数目改变引起的变异C．环境改变引起的变异D．生物间杂交引起的变异20．根据现代生物进化理论．判断下列说法正确的是A．生物