【生物】河南省南阳市部分示范高中2012-2013学年高二下学期期中考试试题25

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1、2013年春期南阳市部分示范高中期中考试高二生物考生须知：1．全卷分试卷Ⅰ（选择题部分）、试卷Ⅱ（非选择题部分）。2．满分为100分，考试时间为90分钟。3．本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。第Ⅰ卷选择题一、单项选择题（本题共40小题，每小题1.5分，共计60分。）1下表关于基因工程中有关名词及对应的内容，正确的组合是(　　)供体剪刀针线运载体受体A质粒限制酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物限制酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物DNA连接酶限制酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA

2、连接酶限制酶提供目的基因的生物质粒2下列有关PCR过程的叙述中不正确的是(　　)A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用限制酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种脱氧核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高3下列不属于基因工程药物的是(　　)A从大肠杆菌体内获取的白细胞介素B从青霉菌体内获取的青霉素C从酵母菌体内获取的干扰素D从大肠杆菌体内获取的胰岛素124北极比目鱼有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列

3、，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是(　　)A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B．将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其转录5有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是(　　)A．用基因工程生产的药物包括细胞因子、抗体、疫苗、激素等B．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体形巨大、品质优良的

4、动物C．植物基因工程主要用于提高作物的抗逆性，以及改良作物品质和利用植物生产药物等D．在医药卫生方面，主要用于诊断治疗疾病6下列未利用DNA分子杂交原理的技术是(　　)①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．②③B．①③C．②④D．①④7关于基因工程与蛋白质工程的叙述正确的是(　　)A．基因工程需对基因进行分子水平的操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程是分子水平的操作，蛋白质工程是细胞水平的操作C．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质

5、工程合成的不是天然存在的蛋白质D．基因工程完全不同于蛋白质工程8下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，不正确的是(　　)A．通常情况下，a与d需要用同一种限制酶进行切割B．b能识别特定的核苷酸序列，并将特定部位的磷酸二酯键断开12C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对D．b代表的是限制性核酸内切酶，c代表的DNA连接酶9下图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是(　　)A．B→F采用了植物组织培养技术B．C中是高度液泡化的薄壁细胞C．植株A和F中的染色体组数相同D．植株F一般不能直接应用于生

6、产10如图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图，有关叙述正确的是(　　)A.a过程依据的原理是细胞膜的通透性B．c、d过程说明植物细胞具有全能性C.愈伤组织的异化作用类型是异养型D．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程11下列关于动物细胞培养的叙述，说法正确的选项有几个(　　)①动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性　②需要对细胞进行一次脱分化处理和两次蛋白酶处理　③原代培养的细胞是指贴壁生长到发生接触抑制之间的细胞④恒温条件下，细胞周期持续时间长短不随细胞培养进程而改变　⑤在传代培养过程中有部分细胞的遗传物质可能发生改变　⑥只要

7、培养条件适宜，细胞都可在体外无限繁殖　⑦可用于检测有毒物质、构建人造皮肤、大量生产药物蛋白　⑧为防止培养过程中微生物的污染，应将培养箱抽成真空以消毒、灭菌(　　)A．1B．2C．3D．412对于下面制备单克隆抗体过程示意图，不正确的叙述是(　　)12A．①中B淋巴细胞可以从已免疫过的小鼠的脾脏中提取B．②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导C．④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的D．⑥只能进行体外培养13下列关于育种工程的叙述中，错误的是(　　)A．不同种的植物体细胞杂交，能产生新的植物体，这是传统的有性杂交方式所不具备的B．能够使

8、植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种C．经细胞核移植培育出的新个体具有两个亲本的遗传性状D．体细胞诱变育种不能体现细胞的全能性14以下研究未利用生物分子间的特异性结合的有(　　)A．分离得到核糖体，用