英语视听欣赏校本课程开发方案

《英语视听欣赏校本课程开发方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、英语视听欣赏校本课程开发方案建新街小学董杨英语视听欣赏校本课程开发方案课程开发背景着名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”可见兴趣是学习的动力。小学生年级较小，对新事物充满好奇心，课堂机械操练英语会使英语的学习相对被动，积极性也相对较低。传统的学习方法让他们认为英语是一门枯燥的学科，所学的范围也只是停留在书本上有限的词句。而英文音乐和电影的播放使他们摆脱了单调的书本知识，融入到音符和故事情节当中，与主角同喜同悲，对培养他们的感情有着举足轻重的作用。随着科学技术

2、的迅猛发展，多媒体辅助教学已经成为广大大学英语教师乐于采用的一种教学手段。然而在使用多媒体教学的时候，许多教师会面临这样的问题：正在使用的阅读教材制作课件费力费时，而现成的教学软件又不能满足教学需要。如果有一种资源，只要稍做加工就能利用，我们何乐而不为呢?英文试听资料就是这样一种取之不尽用之不竭的资源。利用这些资料资源进行大学英语教学，可以突破教材的局限性，极大地丰富学习者各方面的知识，从而显着提高教学效率。在外语教学中，营造一个有利于学习的课堂气氛比努力探索新方法帮助学生学会并掌握语法和词汇更为重要。试

3、想如果学生处于一种受压抑的学习氛围，势必在心理上产生障碍而影响其主观能动性的发挥，以致学习效果大打折扣。然而，生动、丰富的课堂活动和轻松愉快的氛围会消除学生的心理障碍，从而将其心理机制调至最佳状态来提高学习效率。因此，和谐活跃的课堂气氛有助于提高学习效率。原版英文电影的语言多是不同地理区域、社会阶层、文化程度、职业、年龄、性别的人们之间的对话，是最接近现实生活的语言。通过反复听说不但帮助增强学生英语学习的信心和兴趣，而且能够加深听觉的印象与语言器官方面运动的印象，学会地道的英美发音。只要置身于某种语言环境

4、中，就能在较短时间形成语言能力，理想的外语环境是促进学生学好外语的重要条件。而英文影片正提供了一个学习正确发音的环境，让学生在耳濡目染中模仿英美人士的语音语调。课程设计一、教学目标：有鉴于此，我研发了这个校本课程，希望通过精心选择的英语试听资料，通过有计划的欣赏方式，为学生打造健康向上的学习生活环境，培养他们乐观、正直的为人品格，为学生一生的发展奠基。二、主要教学方法：针对初中学生的年龄特点，视听资料主要选择为音乐作品和影视作品。具体教学方法如下：1、英语音乐欣赏：选择优秀的英文名曲，制作音乐欣赏校本课程

5、。每月欣赏一首曲子，利用可以利用每天上午放学，由校园广播中播出，让学生们可以在放学整队回家的时候伴随着轻快的音乐，在潜移默化中培养学生的艺术素养。2、影视欣赏选择优秀的英文原文影视作品，制作影视欣赏校本课程。每周观赏一部影片，首先由老师介绍影片的主要内容，并提出一定的问题，学生带着问题进行影片片段欣赏，之后进行影视点评。三、教学环境准备：我校教学设备齐全、先进，校园网畅通健全，每班都有看电影电视的设备。我们可以充分利用学校现有环境，在阶梯教室、课室、多功能厅进行教学。四、学期总课时：12讲五、课程内容教学

6、安排：第一周教学内容：视：《雨人（又译：手足情未了）片段听：《IfYou'reHappy》（推荐理由：这首脍炙人口的童谣，节奏欢快，琅琅上口。这首歌曲对节奏感要求比较强，能够很好地训练孩子的音乐节奏感，以及眼睛、手和脚的协调性，能更好地促进孩子的社交互动力。唱这首歌的时候可以把全家人甚至周围的人都发动起来，唱歌的人越多气氛就会越活跃，宝宝也就会越快乐！唱歌时一定要让宝宝配合肢体动作，让他们充分地融入到这种快乐的氛围中。学情分析：学生刚刚学习英语，各方面的理解及欣赏能力均有待加强。）教学目标：培养学生对影视

7、及音乐的初步敏感度。课程资源：影片《雨人》、《IfYou'reHappy》教学方法：以观赏、听赏、评论为主，辅以多样的教学方法。第二周教学内容：视：《狮子王》（THELIONKING）片段听：《HeadandShoulders》学情分析：这一时期，是学生可塑性最强的时期，加强正面引导，有助于形成良好的性格品质。教学目标：培养学生对影视及音乐的初步敏感度。课程资源：影片《狮子王》（THELIONKING）、《HeadandShoulders》教学方法：以观赏、听赏、评论为主，辅以多样的教学方法。第三周教学内

8、容：视：《小鬼当家》（HOMEALONE）片段　　听：《winkle,Twinkle,LittleStar》学情分析：孩子是最容易受感动的，所以可以此作为切入口进行德育教育。教学目标：培养学生对影视及音乐的初步敏感度。课程资源：《小鬼当家》（HOMEALONE）、《winkle,Twinkle,LittleStar》教学方法：以观赏、听赏、评论为主，辅以多样的教学方法。第四周教学内容：视：《热泪心声（海伦凯勒传，美国故事片）》