【政治】河北省定州中学2015-2016学年高一下学期期中考试试题

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1、河北省定州中学2015-2016学年高一下学期期中考试试题一、单选题：共30题每题2分共60分1．天津滨海新区危险品仓库爆炸事故发生后，不实信息、谣言在网上疯传，相关部门加大了对各类谣言的打击力度。公民在谣言面前应该①监管好各类信息媒介，依法治谣②珍惜信息时代的话语权，不信谣不传谣③用真实客观的信息反击并抵制谣言④在信息公开条例等规则下发布权威信息A．②③B．①④C．①②D．③④2．各地政府部门在干部选拔任用中，积极探索运用“网上述职”、“暗访式考察”等考核方法，充分吸收群众意见。这使得公民在政治生

2、活中有了更多合法渠道参与A.民主选举B.民主监督C.民主管理D.民主决策3．为增强“十三五”规划编制的科学性与社会参与度，交通运输部于2015年6月1日至7月31日就综合交通运输“十三五”发展规划向公众征求意见，在社会各界引起强烈反响，公众积极参与。以下对公民这项政治参与认识正确的是①行使表达权，登录交通部网站表明自己对交通运输事业的新期待②行使参与权，按照交通部规定的联系方式为规划编制建言献策③行使监督权，通过人大代表联系群众制度对交通部的规划进行质询④行使管事权，要求各地召开居民会议讨论决定综合

3、交通运输事宜A．①②B．①③C．②③D．②④4．2016年1月12日，广州市人力资源和社会保障局发布关于公开征求对《关于调整广州市城乡居民社会医疗保险筹资标准计算方法的通知（征求意见稿）》意见的通告。作为公民，假如你要参与这一活动，可以A、对城乡居民社会医疗保险筹资标准提交意见，积极行使提案权B、对社会保障局的管理提出批评、建议，行使监督权C、向有关管理部门提出意见，通过社情民意反映制度发参与民主决策D、自由表达自己对社会保障局的工作人员的态度，行使表决杈5．2015年某校政治备课组建议学生利用放假

4、以“城市居民参与社区管理的情况调查”为主18题进行研究性学习活动。为此，家住城区的学生应该去的地方是A．区信访办B．区政府C．居民委员会D．村民委员会6．财政越紧越要先顾民生。2015年1月至5月，重庆市在教育、医疗卫生、社会保障和就业等方面的公共财政预算支出支出1217.3亿元，同比增长14.1%。我市坚持不懈致力于改善民生的根本原因是A．我国人民的利益得到日益充分的实现B．我国是人民民主专政的社会主义国家C．我国人民民主具有广泛性和真实性D．我国人民依法享有监督权7．为解决漫画中存在的问题，应该

5、①保障公民对政府权力的监督，提高政府的工作效率②限制政府的权力，提高工作人员素质③坚持求真务实的工作作风④贯彻依法治国战略，提高行政管理水平A.①③B.②④C.②③D.①④8．浙江长兴实验小学试行，多项自设的协商民主制度，让广大教职工更好地参与学校的民主监督和民主管理一这个制度同时也是学校宣传党和阚家方针政策的平台、上下良好沟通的桥梁、维护教职合法权益的保障，为完善现代学校制度，发展基层协商民主取得r宝贵的经验。材料中的做法①体现了国家利益和个人利益相结合是政治生活的原则②说明渠道创新是基层民主建没

6、发展的重要环节③有助于促进公民理解决策内容，积极推动决策的实施18④证明基层政权通过协商民主能更好贯彻党的方针政策A．①②B①③C．③④D．②③9．城镇化是中国现代化建设的“历史任务”，现阶段应为人们自由迁徙、安居乐业创造公平的制度环境。假如你要向有关决策部门提出合理化建议，参与的最佳方式是A．社会听证制度，因为听证于民能迅速及时解决社会矛盾B．重大事项公示制度，因为知情权是公民参与决策的前提C．信访举报制度，因为举报是公民行使建议权的重要途径D．社情民意反映制度，因为民意是正确决策的重要信息资源1

7、0．2014年7月，某省物价局针对省内公办高校学费标准调整召开听证会，25名听证代表分别针对听证方案发表了意见。据悉，调整后的公办高校平均学费标准为6483元，将于2015年秋季执行。这一做法A．充分尊重和发挥了公民的决策权B．体现了公民当家作主的民主本质C．提高了决策透明度和公众参与度D．是人大代表联系群众制度的具体体现11．某学校附近商业广场的噪音过大，影响了学生的学习。由几名高中生代表向政府机关反映了此问题，希望得到政府的帮助，还他们一个安静的学习环境。据此可推断①同学们有序参与民主管理②同学

8、们通过信访举报制度行使了监督权③政府积极回应落实可促进政府与公民的良性互动④同学们积极参与社会公共管理活动有利于社会主义民主政治的建设A．①②B．②③C．①④D．③④12．农村贫困人口脱贫是全面建设小康社会最艰巨的任务，为打赢脱贫攻坚战，党的十八届五中全会提出了精准扶贫、精准脱贫的基本方略，强调发挥中国特色社会主义的政治优势。这就要①调动各级党委、政府主动作为抓扶贫的领导机制②完善对各职能部门落实扶贫政策的监督机制③发挥人民政协在管理扶贫工作的协商民主机制④完善各级人