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时间:2018-08-22
《【生物】黑龙江省哈尔滨六中2015-2016学年高二上学期期中》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、黑龙江省哈尔滨六中2015-2016学年高二上学期期中一、选择题(本题共63小题.l~50题每小题1分,50~63题每小题1分,共76分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是( )A.生物大分子(核酸、蛋白质等)B.生物圈C.细胞D.生态系统 2.一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个( )A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈3.下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的有明显区别( )A.卷心菜B.发菜C.白菜D.生菜4.观察下列生物体内氨基酸的共同特点是(
2、)A.都含有一个氨基(﹣NH2)B.都含有一个羧基(﹣COOH)C.含有的一个氨基和一个羧基都连接在同一个碳原子上D.都含有一个氢原子 5.下列各组中不属于相对性状的是( )A.玉米的黄粒和白粒B.家鸡的长腿和短腿C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和水稻的矮茎6.在具有下列基因型的生物中,属于纯合子的是( )A.BbDDB.DdCcC.EERrD.AAbb 7.下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的( )A.人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的C.人类活动往往使群落按照
3、不同于自然演替的方向和速度进行演替D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 458.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是( )A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高,花青素的溶解度加大C.加温使生物膜失去了选择透过性D.加温使水中化学物质发生了反应9.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是( )A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内C.钾离子进入肾小管上皮细胞D.水分子出入细胞 10.将胃液的pH从10降低至2的过程中,胃液中胃蛋白酶的活性的
4、变化是( )A.一直上升B.没有变化C.先降后升D.先升后降 11.下列有关酵母菌进行细胞呼吸的叙述,正确的是( )A.酵母菌是兼性厌氧型的微生物B.酵母菌无氧呼吸的产物是乳酸C.酵母菌进行细胞呼吸的产物二氧化碳可用重铬酸钾溶液进行检测D.酵母菌进行细胞呼吸的场所是线粒体 12.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是( )①具有双层膜②分解有机物,释放能量③产生氧气④水作为生理功能的一种原料 ⑤含有DNA ⑥内部含有酶.A.①②④⑥B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①④⑤⑥13.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说基础上发展起来的,对自然选择学
5、说进行了补充修正.下列哪项不是现代生物进化理论的内容( )A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体B.自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的C.基因频率的改变是生物进化的实质D.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节 4514.一对肤色正常的夫妇,生了一个患白化病孩子.这对夫妇希望再生一个孩子,预期这个孩子不患白化病的机会是( )A.1B.C.D.15.纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,子二代中出现纯合的绿色圆粒豌豆的几率是( )A.B.C.D. 16.在自然生态系统中,物质
6、是能量的载体.下列叙述正确的是( )A.能量可驱动物质循环B.物质和能量可循环利用C.能量只能在食物链中流动D.能量和生物数量金字塔均可倒置17.在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离,为便于判明,此时应( )A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈 18.细胞内有同源染色体的是( )A.极体B.精原细胞C.次级卵母细胞D.次级精母细胞19.生物变异的根本来源是( )A.基因重组B.染色体
7、数目变异C.染色体结构变异D.基因突变 20.某红绿色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父色盲外,其他人色觉都正常,这个男孩的红绿色盲基因来自( )A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母21.为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极( )A.缺少生产者B.分解者很少C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施 22.毛细血管所处的内环境是( )A.组织液B.血浆、组织液C.淋巴、组织液D.血浆45 23.切除狗的甲状腺后,此狗的促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将(
8、)A.促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动减弱B.促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动加强C.促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱D.促甲状腺激
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