【物理】重庆市杨家坪中学2014-2015学年高一下学期第二次月考试题

《【物理】重庆市杨家坪中学2014-2015学年高一下学期第二次月考试题 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、重庆市杨家坪中学高2017级高一下期第二次月考物理试题（考试时间90分钟，满分110分）一、选择题（48分）（本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）111．下列选项中的各圆环大小相同，所带电荷量已在图中标出，且电荷均匀分布，各圆环44间彼此绝缘．坐标原点O处电场强度最大的是()2．使两个完全相同的金属小球（均可视为点电荷）分别带上﹣3Q和+5Q的电荷后，将它们固定在相距为a的两点，它们之间

2、库仑力的大小为F1．现用绝缘工具使两小球相互接触后，再将它们固定在相距为2a的两点，它们之间库仑力的大小为F2．则F1与F2之比为（）A.2：1B.4：1C.16：1D.60：13.在如图所示的4种电场中，A、B两点电场强度相同的是()4.一物体由静止开始自由下落一小段时间后突然受一恒定的水平风力的影响，则其运动轨迹可能的情况是图中的（）15.质量为m的汽车在平直公路上行驶，阻力f保持不变。当汽车的速度为v、加速度为a时，发动机的实际功率为（）A.fvB.mavC.（ma+f）VD.（ma－f）v6．如图所示为电影《星际

3、穿越》中飞船图片，为了模拟重力环境，可以让飞船旋转起来．对飞行的飞船用TrackerVideoAnalysis软件进行分析，得出飞船角速度为0.6rad/s，已知地球表面重力加速度为10m/s2，由此推算出飞船的半径约为（）A.28mB.56mC.100mD.256m7．所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球(视为质点)自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。已知AP＝2R，重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中()A．重力做功2m

4、gRB．机械能减少mgR1C．合力做功mgRD．克服摩擦力做功mgR28．图为湖边一倾角为30°的大坝的横截面示意图，水面与大坝的交点为O，一人站在A点处以速度v0沿水平方向扔小石块，已知AO＝40m，忽略人的身高，不计空气阻力。下列说法正确的是()A．若v0>18m/s，则石块可以落入水中B．若v0<20m/s，则石块不能落入水中C．若石块能落入水中，则v0越大，落水时速度方向与水平面的夹角越大D．若石块不能落入水中，则v0越大，落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越大9．2013年6月10日上午，我国首次太空授课在距地球

5、300多千米的“天宫一号”上举行，如图所示的是宇航员王亚萍在“天宫一号”上所做的“水球”．下列关于“水球”和“天宫一号”的说法正确的是（地球表面的重力加速度g=9.8m/s2）（）A.“水球”的形成是因为太空中物体不受重力B.“水球”的向心加速度小于9.8m/s22C.“天宫一号”运行速度小于7.9km/sD.在“天宫一号”上可以利用“体重计”称量宇航员的质量10．2013年6月11日17时38分，我国利用“神舟十号”飞船将聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员送入太空。设宇航员测出自己绕地球做匀速圆周运动的周期为T，离地高度

6、为H，地球半径为R，则根据T、H、R和引力常量G，能计算出的物理量是()A．地球的质量B．地球的平均密度C．飞船所需的向心力D．飞船线速度的大小11．如图所示，小球a、b的质量分别是2m和m，a从倾角为30°的光滑固定斜面的顶端无初速下滑，b从斜面等高处以初速度v0平抛，比较a、b落地的运动过程有（）A.b比a球先到达地面B.a，b落地前的速度相同C.重力对a、b做的功相同D.落地前a，b两球重力做功的瞬时功率相等12．如图所示，水平光滑长杆上套有一个质量为mA的小物块A，细线跨过O点的轻小光滑定滑轮一端连接A，另一端悬

7、挂质量为mB的小物块B，C为O点正下方杆上一点，滑轮到杆的距离OC=h。开始时A位于P点，PO与水平方向的夹角为30°。现将A、B由同时由静止释放，则下列分析正确的是（）A．物块B从释放到最低点的过程中，物块A的动能不断增大B．物块A由P点出发第一次到达C点的过程中，物块B的机械能先增大后减小2C．PO与水平方向的夹角为45时，物块A、B速度大小关系是vAvB22mBghD．物块A在运动过程中最大速度为mA二、实验题（18分）13．(10分)某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验，如图中小车是在3一条橡

8、皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当用2条、3条……，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、_______电源、刻度尺。(2)木板倾斜