【生物】河北省石家庄市行唐县启明中学2016届高三上学期月考（12月份）

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1、2015-2016学年河北省石家庄市行唐县启明中学高三（上）月考生物试卷（12月份）一、单选题：每小题中只有一个选项最符合题意（每题2分共60分）．1．洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（　　）A．在细胞分裂间期，核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶B．在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C．在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量迅速减少D．在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖　2．如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响．下列有关叙述中错误的是（　　）A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低B．曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5浓度升高C．ab段影响

2、光合作用速率的主要因素是光照强度D．bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件　3．女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分，已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交，子一代全为披针形叶，子一代中的披针叶植株之间杂交，所得子二代中雌株全为披针形，雄株有披针叶、也有狭披针叶．下列有关叙述中正确的是（　　）A．狭披针形叶性状属于显性性状B．亲本与F1中的披针形叶植株的基因型不同C．子二代的基因型共有3种D．让子二代中的植株随机传粉，理论上后代中产生狭披针叶雄株的概率为　4．细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、体温感觉中枢分别位于（　　）A．下丘脑、下丘脑、大脑皮层B．丘脑、下丘脑、下丘脑C．下丘脑

3、、大脑皮层、大脑皮层D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑　345．孟德尔在豌豆杂交实验中，验证假说所采用的实验方法是（　　）A．自交B．杂交和自交C．测交D．测交和自交　6．甲生物核酸的碱基比例为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确的是（　　）A．蓝藻、变形虫B．T2噬菌体、豌豆C．硝化细菌、绵羊D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒　7．在人体内环境中可以发生的生理过程是（　　）A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合B．合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原C．丙酮酸的氧化分解D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖8．用纯合的二倍体水稻品种

4、高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述正确的是（　　）A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占、B．后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变　9．下列有关生态系统的叙述，正确的是（　　）A．生态系统中能量仅在生产者和消费者之间流动B．生产者、消费者和分解者都能将葡萄糖分解并释放能量C．自养型生物都可以将光能转化成有机物中的

5、能量D．湿地生态系统的动植物资源丰富，所以其恢复力稳定性很高　10．下列前项为实验试剂，后项为试剂在实验中的作用，正确的是（　　）A．斐林试剂，使蔗糖呈现砖红色沉淀B．碳酸钙，使植物的叶研磨得更充分C．酒精，使细胞中的DNA溶解D．醋酸洋红溶液，使细胞中染色体着色　3411．下列叙述中不正确的是（　　）A．癌细胞一般能不断合成蛋白质和产生中心粒B．生物的卵细胞虽然分化程度很高，但仍然具有较高的全能性C．硝化细菌既能利用无机物合成有机物，也能进行有氧呼吸D．人体骨骼肌细胞能合成多糖，也能通过无氧呼吸产生C02　12．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，紫花（G）对白花（g）是显性，这两对基因是自

6、由组合的，则Ttgg×TtGg后代中表现型的种类，以及基因型不同于亲本的比例依次是（　　）A．3和B．6和C．3和D．4和　13．一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（　　）A．红光的投影区域内B．红光和绿光的投影区域内C．红光和蓝紫光的投影区域内D．黄光和橙光的投影区域内14．构成人体的细胞约有230多种，其中胰岛B细胞合成胰岛素．甲状腺细胞合成甲状腺激素，植物的叶肉细胞中含有叶绿素，根尖成熟区表皮细胞形成根毛．正常情况下，分化的细胞还具有一定的寿命．例如，红细胞分化成熟后的寿命约是120天．白细胞的寿命约是1

7、2天．下列说法不正确的是（　　）A．现代分子生物学的证据表明，细胞分化是基因选择性表达的结果B．在个体发育过程中，有序的细胞分化能够增加细胞的类型C．由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官，执行不同的功能D．自然环境中的各种生物，由于某种功能的需要而进化产生了各种细胞类型15．有关物种叙述正确的是（　　）①不同种群的生物肯定不属于同一个物种②物种是具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后