【生物】天津市2016届高三上学期第三次月考

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1、第三次月考生物试题一、选择题（共50分，每小题1分）1．甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如下。下列叙述中正确的是(　　)A．病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的B．该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中C．甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化学元素D．利用高温等常规方法难以杀灭甲型H1N1流感病毒2．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C．将位于视野内左

2、上方的图像移向中央，应向左上方移动装片D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节3．下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是A.框图①内都是原核生物，且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D.框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖4．下列生物中，不属于真核生物的是(　　)①噬菌体　②蓝藻　③酵母菌　④乳酸菌　⑤支原体⑥水绵　⑦小球藻　⑧葡萄球菌　⑨链球菌　⑩青霉菌A.①②④⑤⑧⑨B.①②③④⑦⑨C.①③④⑤⑧⑩D.②④⑤⑥⑦⑩5．下列各项组合中，能体现生命系

3、统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏②血液　③神经元　④一株蒲公英⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊　⑧一个湖泊　⑨一个池塘所有生物⑩一片草地的所有昆虫15A.⑤⑥③②④⑦⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧D.⑤②①③④⑦⑨⑧6．19世纪科学家提出了细胞学说，其意义在于①认识到细胞的多样性②明确了生物体结构的差异性③揭示出细胞的统一性④标志着生物学研究进入细胞水平A.①③　　B.①②　C.②④　D.③④7．不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示)，下列相关叙述正确的是（）A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮B．在甲

4、中观察到的细胞，在乙中均可被观察到C．若玻片右移，则甲影像会右移而乙影像左移D．若在甲看到的影像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的影像8．使用高倍显微镜观察装片的顺序是()①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①9．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是()A．血红蛋白和糖蛋白B．纤维素和脱氧核糖C．性激素和tRNAD．磷脂和呼吸酶10．下列有关实验操作及显色结果的叙述，正确的是A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发

5、生作用生成砖红色沉淀B．沸水浴条件下，淀粉与碘液发生作用呈现蓝色C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色11．仔细观察下面四幅图，下列叙述错误的是()A．图甲中共有8种核苷酸15B．组成人体的化合物乙的R基团约有20种C．组成丙化合物的单糖是脱氧核糖D．在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖12．以下关于核酸的叙述中，错误的有()①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸④核酸有遗传、变异、催化、调

6、节、供能等作用A．③④B．①②③④C．①③④D．①④13．若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法中，不正确的是()A此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原B淀粉和麦芽糖是植物细胞特有的糖，而糖原是动物细胞特有的糖C此生物是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖D淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是具有还原性的二糖14．在下列物质中，若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成蛋白质分子，则此蛋白质分子中所含有的羧基数目是（）(1(2(3)（4）（5）（6）A.1个B.3个C.4个D.至少3个15．在胰岛β细胞中先合成胰岛素原，胰

7、岛素原再通过蛋白酶的水解作用，生成胰岛素(如图所示)。胰岛素原水解所需的水分子中的氢用于()A．形成—COOH和—SHB．形成—NH2和—COOHC．形成—SH和—OHD．形成—COOH和连接碳的—H16．如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接15两条肽链的一种化学键。(—SH＋—SH→—S—S—＋2H)则下列说法不正确的是()A．合成该蛋白质时生成(n－2)个水分子B．控制该蛋白质合成的基因碱基数一般超6nC．该蛋白质至少含有(n－2)个氧原子D．该蛋白质的水解产物增加了2n个氢原子17．观察下图，该图表示

8、的过程是A．构建基因组文库B．构建cDNA文库C．构建基因表达载体D．构建转基因工程菌18．基因治疗是指(