【历史】重庆市南开中学2016届高三7月月考

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1、重庆南开中学高2016级高三七月月考文科综合历史试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷24.春秋时期,赵简子说“……克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万,庶人工商遂”

2、。这表明当时A.郡县制普遍实行B.世卿世禄制受到冲击C.察举制得到推行D.血缘政治关系得到加强25.右图为秦朝的宫殿用砖,其正面刻有“海内皆臣。岁登成熟。道毋饥人。”从中能反映的历史信息主要是A.国家一统B。疆土辽阔C.喜庆丰收D.威声远播26.“拓跋建成立北魏政权,……利用作战所俘虏的人口,拓展农业基础;并解除胡汉豪族的威权,直接向农户征税,扭转后汉以来地方割据的趋势”。作者研究中国政治文明发展史的切入点是A.朝代更替B.中央集权C.社会稳定D.经济政策27.元世祖诏立中书省总理全国军务,所谓“中书政本也,军国之务,大小由之”,不仅总管内外,

3、而且也统辖六部,三省制变成名副其实的一省制。中央最高行政机构的这一转变A.提高了行政效率B.有效防止重大决策的失误C.加强了中央对地方的管辖D.力图解决宰相专权的问题28.对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境。其中淡6化了历史认识中价值判断的是A.中英战争B.鸦片战争C.夷匪战争D.通商战争29.“举中国数千年礼仪人伦,诗书典则,一旦扫地荡尽。此岂独我大清之变,乃开辟以来名教之奇变,……凡读书识字者,又乌可袖手安坐,不思一为之所也!”(曾国藩《讨粤匪檄》)这从侧面反映了A.列强侵略的严重危害B太平天国的愚昧落后C

4、.曾国藩富国强兵的愿望D.太平天国对传统文化的冲击30.“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异……今为机器之世。多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带,长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”康有为上书所要表达的思想是A.变革社会风俗.与世界文明相融合B.变革经济,发展机器生产C.变革政治,建立君主立宪政体D.“断发易服”,采用汉人装束31.某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案,残缺不全,原文有:“上年□月间,□□入都,本署即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件。全行遗失。”与这份档案遗失相关的事件是A

5、.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.日俄战争32.“他们想而又想,才想出静修庵里有一块‘皇帝万岁万万岁’的龙牌,是应该赶紧革掉的,于是又立刻同到庵里去革命。……知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么官。这些名目,未庄人都说不明白。”(鲁迅《阿Q正传》)这说明A.未庄人对于革命的意义了解不清B.革命得到全面扩展C.辛亥革命只是形式上的革命,存在着失败的潜在危机D.革命已经深入人心33.对于雅典学园的描述,最能体现亚里士多德“吾爱吾师,吾尤爱真理”的是A.努力探索自然的奥秘B.自由探讨和追求真理C.系统学习哲

6、学D.自由选择科目34.罗马帝国全盛时期,假设一个贵族垂涎另一个贵族的财产,而后者碰巧在帝国家庭中失宠,此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪,如果被告被判死刑。前者就可得到被告的一部分财产。这反映了6A.贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定B.罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具C.罗马法无法有效解决财产纠纷问题D.罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾35.“欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。……华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。一此观点旨在

7、强调A.华盛顿没有顺应历史潮流B.欧洲尚不适宜采用近代民主体制C.华盛顿的选择会冲击君主制度D.华盛顿的选择有助于美国的稳定与发展40.(25分)阅读下列材料,回答问题。“祖宗之法”是中图传统儒家政治文化的一个重要内容。西方的“政治文化”则呈现不同的特点。阅读材料,回答问题:材料一宋太宗在即位诏书中说:“先皇帝创业垂二十年,事为之防,曲之为制,纪律已定,物有其常,谨当遵承,不敢逾越。”宋代士大夫们在谈及国家的政治取向、制摩原则时。经常与“祖宗之法”联系起来,从这个意义上说,“祖宗之法”就是国家的根本、大法宋代中央集权的活力与僵滞①,权力机构的分

8、立与集中②,文武制衡关系的形成③,乃至赵宋王朝的兴与衰④,处处都会遇到所谓“祖宗之法”的问题。——摘编自陈苏镇主编《中国古代政治文化研究》依据所学知识

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