《给青年教师的100条建议》读书心得

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1、《给青年教师的100条建议》读书心得 　　曾琼每次看一些老师写的教育心得的时候，总会看到文章中提到王春晓老师的《给青年教师的100条建议》这本教育名著，带着崇敬的心，我阅读了《给青年教师的100条建议》这本书，觉得这本书的内容非常值得新教师借鉴。书中把精辟的理论分析和生动的教育事例结合。行文深入浅出，对新老师来说，意味深远，自己对这本书里的内容也略有感受。　　印象最深的是当中的第十七条建议“注意精力的分配”中，王春晓在书中的建议是我们新老师要每天不间断地读书，终生读书，跟书籍交友。他建议我们在空闲时间可以读教育和学术著作，丰富自己的学科专业知识，这样在教学生活中你才

2、能面对一切遇到的问题时，得心应手，游刃有余，你不会将你的工作当成一种负担。但作为新老师的我，从毕业后到现在，除了教学所需要的教材和教学参考书外，自己读的书可以说是屈指可数......　　第二十九条建议“青年教师要不要拜师？”。怎样学习别的教师的经验这个问题不论是对于刚参加工作的教师还是其它教师都是应该掌握的。在书中，王春晓老师想我们指出了我们应该像哪些教师学习，对于我们这些刚参加工作的教师，在不熟悉的情况下，应该选择哪些老教师呢？他给了我们一条非常好的建议，那就是学习优秀教师的经验，而我们的学习并不是照抄照搬，而是要学习人家的教学思想，教育信念。这对于任何一位教师来

3、说都是关键的，但是，作为我们年青教师经常会犯这样的错误，在向别的优秀教师学习的时候，全盘照搬人家的做法，不结合自己的教学实际和学生特点。然而，我们要清楚优秀教师这所以优秀，取得好的成绩和教学效果，绝不是靠简单的模仿行为所能实现的。其次，青年教师还应学习如何提高自己的教学技巧，关键的一点是要提高自己的学术水平。没有个人的知识储备，没有对自己专业的探究精神，那么任何提高教学法的工作都是不可能的。在这里，王春晓老师特别强调了自我学习、自我反思、自我教育的重要性。 　　第四十五条“把出乎意料的东西记下来”，王老师提出关于新教师写日记的建议。他认为每一位教师都应该写教育日记，

4、因为这些记录是思考和创新的源泉。他用大量的事例来说明写教育日记的好处，它可以使你从纵向和横向两个方面去全面了解如何面对自己日常教育中的问题事情并采取相应的措施，促进教师的自我成长，提高自身素质。在第八十二条建议里“帮助学生成为学习者”，王春晓老师反复强调观察能力对学生学习的重要性。他说，对学生来说，观察能力不可或缺。他形象地将观察比作是思考知识和识记知识之母，认为观察是习得行为发生的重要源泉，提倡从观察中学。结合我们的教学过程，我们也不难发现，个别学生就是由于缺乏观察或者不会观察的缘故才会比别人接受知识的速度更慢。比如我们的英语语法课，如果每个学生都学会留心观察，注

5、意思考，找出规律，那么很多题目就会显得非常简单，但这还是基于教师给予有效的指导。　　　　他的第八十四条建议“努力在课堂上创造非胁迫性气氛”谈论的是在课堂上激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是成就一切事业的基础，是学生掌握知识的动力，是学生学习激情的所在。然而在我们实际的教学生活，很多学生对某些学科没有任何兴趣可言，甚至部分教师忽略对学生兴趣的培养。针对兴趣这个问题，王春晓老师主要从课堂的角度向我们提出了几点建议，首先我们要将课上得生动有趣。有趣的定义就是在课堂过程中，学生能带着一种高涨的、激动的情绪进行学习，对教师所展示的教学内容，对自己所学的知识感到好奇，能够

6、被其吸引；学生在学习中体验到创造性学习的欢乐，能够体会自己学到的知识给自己带来的成就感。这种对课堂是非常很令人向往，但要把每一节课上得如此生动，让学生感兴趣，也是不可能的。但作为新老师的我们，要尽力想办法去创设情景，去激发学生的兴趣。　　　　读了这本书后，我觉得自己真的是获益匪浅，它教会我作为新教师应该如何去面对自己的学生，如何增加自己专业素养，提高自身的教学能力，丰富自身的知识水平，如何培养学生学习的兴趣。总之，这是一本新教师值得读的书！