microsoft windows 2000 网络基本架构简介

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1、第1章MicrosoftWindows2000网络基本架构简介第1章MicrosoftWindows2000网络基本架构简介本章概述本章的主要目的是概要说明Windows2000网络基础架构，介绍如何管理企业的内部网络和外部访问，针对服务器安装、配置、加密、远程访问、网络故障排除；学习完本章后，希望大家能够掌握以上知识点，通过本章的讨论和学习希望学生掌握本书学习的网络环境，由于本书的考试主要针对于网络故障排查，所以强调老师培训时候强调相关故障排查部分。教学目标l了解网络管理工程师在企业中的日常基本工作任务l了解Windows2000网络基本架构的组件，并能够对应到现实企业网络场景中l描述W

2、indows2000网络中内部网的作用l了解常见远程访问的方法，掌握为什么企业中需要远程网络访问的方式l描述如何将远程办公室连接到内部网l描述OSI参考模型，介绍为什么需要OSI模型，掌握如何利用OSI模型在企业中进行故障排查l描述OSI参考模型在真实世界里的运作方法l识别建立Internet访问的方法l掌握外部网的用途，了解外部网络在实际企业网络中主要包含哪些部分l描述如何安装并绑定Windows2000网络组件l了解常见网络拓扑模型，能够比较清楚地掌握在企业中如何选择正确的网络拓扑模型。教学重点l介绍Windows2000网络的分类：对等网络、基于服务器的网络；二者之间的区别，能够理解

3、什么是基于服务器的网络：基于服务器的网络的几个基本概念。l分支办公室：掌握分支办公室特点l远程访问：什么是远程访问，为什么需要在现有的环境中配置远程访问l网络架构学习中常见的计算机名词：熟悉内部网、远程访问、远程办公室、外部网等常见名词24第1章MicrosoftWindows2000网络基本架构简介lWindows网络组件的安装和绑定：理解什么是绑定lOSI模型：为什么需要使用OSI模型注意：由于第一章作为本书的初始介绍，因此本章不必花费太多时间，很多具体配置可以放到后续章节中学习，通过后续网络环境的具体配置帮助学生理解具体概念。以上就是本章相关的6个知识点（参见第一章各自对应的小节）教

4、学难点l本章会需要一定的基础知识，还涉及一些技术术语（例如WINS等等），需要花时间解释，但是请不要过于深入，因为后续章节会有完整的介绍。l学生不一定具备大型或中型网络环境的概念。教学资源课本知识点1.1Windows2000网络基本架构概述1.2内部网简介1.3识别远程访问方法1.4与远程办公室通信1.5提供Internet访问1.6外部网简介1.7OSI参考模型1.8在真实世界里使用OSI模型1.9安装和绑定Windows2000网络组件习题习题1-Windows2000网络基本架构概述(1.1)习题2-远程访问方法（1.3.1）习题3-与远程办公室通信（1.4）习题4-提供Inter

5、net访问（1.5）习题5-Windows2000网络基本架构概述（1.1）教学指导手册包新版幻灯片本光盘:Powerpnt2153a_01.ppt多媒体视频无实验与习题解答本光盘:Tprepansweranswer.doc课外阅读本光盘:AddreadSeminarHowtoDeployWindows2000SecurityinCorporateNetworks(TNQ200-13)，请打开TNQ200-13HTMLdefault.htm进行浏览24第1章MicrosoftWindows2000网络基本架构简介先修知识在正式开始学习本章内容以前，学生须具备下列知识基础。

6、知识基础推荐补充网络服务器操作系统的安装、配置和管理Windows2000Server的安装、配置和管理操作系统的安装、配置和管理WindowsXP专业版的安装、配置和管理建议学时课堂教学4课时教学过程序言教学提示：序言部分主要达到以下目的。l明确为什么要学这本书？学些什么？学完以后可以做什么？并激发学习动力。(略讲)l明确课程的结构，以及学习方法。（精讲）教学内容教学活动教学提示讲授：大家好，我们开始学习网络基本架构的实现和管理，相信大家会非常喜欢这门教材，因为通过前面网络环境的学习，大家很多都只是作为客户端的应用，通过本课程的学习，大家会发现每一章都可以独立学习，也可以互相配合起来进行

7、应用，因此会感觉非常有成就感，下面我介绍一下，本书对于学生的实际意义，通过本书的学习介绍了在企业常见的网络服务配置，例如网站服务器配置、域名服务器的配置，你能够在家里远程访问公司（学校）里的资源，你能够远程进行管理、而且通过掌握使用Windows200024第1章MicrosoftWindows2000网络基本架构简介进行网络配置的知识和技能，具备解决网络管理疑难问题，同时还可以学习掌握实现不同操作系统间网络互联的能力。