大学生自主创业对策研究.doc

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1、大学生自主创业对策研究摘要:随着我国高校扩招,大学生毕业人数逐年攀升,面对社会有限的岗位,各高校的毕业生都面临着重大的就业压力。学生自主创业逐渐成为重要的就业方式。然而,由于各方面因素,大学生自主创业存在着诸如资金、经验、政策和自身条件等各方面的问题。本研究对这些问题进行探讨,并提出相应的解决措施,旨在为指导大学生自主创业提供参考,促进大学生自主创业更好的开展。关键词:大学生;自主创业;问题;对策大学生自主创业是一项复杂的系统工程,在现行的创业环境下仍然存在许多问题。要实现大学生成功创业,不仅要提高大学生创业意识、提高创

2、业能力,而且需要高校、政府、市场和社会等各方面提供条件支持,营造一个良好的大学生创业环境,通过实现大学生创业,以带动就业,促进社会经济发展。一、大学生自主创业的意义自1999年我国高校实行扩招之后,大学生毕业人数逐年攀升。随之而来的是大学生就业问题的越发严峻。面对社会有限的资源和岗位,各个高校的毕业生都面临着巨大的就业压力。学生选择自主创业也开始成为一种重要的就业方式,受到人们的关注。大学生自主创业不仅对社会发展有意义,而且对学生自身发展也具有重大意义。(一)大学生自主创业对社会发展的意义。在社会直接提供的就业岗位有限的

3、情况下,通过大学生自主创业,不但可以直接解决部分人的就业问题,同时也由于创业产生了新的就业岗位,进一步缓解了社会的就业压力。自主创业是实现大学生就业的重要增长点,能缓解严峻的就业压力,也是促进市场经济发展和社会进步的动力。调查显示[4],目前我国应届毕业生中选择自主创业的学生比例仅为0.3%,广东作为全国比例最高的省份,也只达到1%,与美国高达25%的比例相比还相去甚远。表明我国大学生自主创业还处于初创期,还有较大的发展空间。大学生作为高素质的人才,自主创业往往会选择科技领域或者第三产业,这对于优化产业结构,合理配置人力

4、资源,推动市场经济发展有促进作用。而且在公司的管理上,大学生思维在总体上来说,比较开阔,善意向先进的企业学习,对国外先进技术及管理模式的引进上都有优势。这对提高我国社会公司整体水平有重大的促进作用,能在一定程度上促进我们社会整体的发展和进步。(二)大学生自主创业对自身发展的意义。首先,通过自主创业大学生可以提高自身的综合素质。大学生自主创业需要创业精神和创业能力。选择自主创业是学生这两方面素质的体现,也是对这两方面素质的促进。在学习创业的过程中,势必不会一帆风顺,会遇到诸多的困难,出现很多问题,面对各方面的压力,这需要大

5、学生们有很好的心理素质和抗压能力。在创业过程中的这些状况,不仅考验着大学生的各方面能力,也是对他们的磨练,能让他们在实践中真正成长成熟起来,提高自身的综合素质。其次,通过自主创业,大学生能转变价值观,自我实现。创业不仅可以学到很多知识,而且在创业实践中能转变人生价值观,实现自我价值。大学生自主创业需要具备很多书本上学不到的知识,需要在创业中慢慢摸索和体会。在创业实践中,投入社会,丰富自己的人生经历,这些经历会让他们形成新的人生价值观。不管成功与否,在创业实践中,他们都能实现自己的人生价值。3二、促进大学生自主创业的对策(

6、一)营造良好的大学生自主创业的环境。国家在促进大学生自主创业工作方面,有很多可以做的采取的措施。首先,在制定相关的优惠支持政策以外,更要加大落实大学生创业政策扶持工作,积极帮助解决创业资金问题。资金是市场运作的最基本要素,是解决大学生创业的关键性问题。因此,政府应负起大学生创业的责任,落实大学生创业扶持政策。可以做到提供担保贷款及贴息,给大学生作为创业启动资金。对有市场前景的项目,有开拓能力的学生给予资助;免收行政事业性收费;税收优惠政策以及提供风险保障等。大学生创业的风险意识不是很强,解决问题能力和处理问题能力有限,政

7、府应提供一定的风险保障,使大学生在创业过程中有一个保护伞。其次,政府要营造良好的大学生创业环境。政府可以大力宣传成功创业者的创业经验,激发大学生自主创业的热情,树立创业信心。信心是走向成功的精神支柱。政府要采用创业网站、校园网站、创业专刊、创业论坛等方式,大力宣传自主创业成果、介绍创业者过程、成功经验及失败教训,为大学生增强创业意识。第三,完善大学生创业市场体系。政府要协调有关方面,发挥市场中介作用,搭建信用平台和融资平台,鼓励商业银行向学生创业信用担保贷款,积极提供融资支持,鼓励风险投资企业对学生创业的资金和技术扶持,

8、开拓融资渠道。大学生创业需要社会融资,这是非常必要的,也是一种必然趋势,特别是高新技术领域,外国企业特别看重这方面,我们应该借鉴。此外,要完善专门市场中介机构和发展市场咨询公司,为学生创业提供服务。(二)积极开展和推进大学生自主创业能力培养。第一,学校可以大力开展创业教育,培养良好的创业意识。创业教育重在将理论与实践

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