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《【政治】甘肃省兰州市兰州一中2014-2015学年高一下学期期末考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、甘肃省兰州一中2014--2015学期期末考试高一政治Ⅰ卷(选择题,共56分)一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分,每小题只有一个选项符合题意)。1.备受关注的《中华人民共和国社会保险法》是新中国成立以来我国第一部关于社会保险制度的综合性法律,也是党和政府履行“让人人享有社会保障”庄严政治承诺的法律保证。这说明①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民民主具有真实性特点③国家开始尊重和保障人权④政府坚持民主执政A.①②B.①③C.①④D.②④2.2014年5月9日,经湖南省纪委研究并报湖南
2、省委同意,决定对衡阳破坏人大代表选举案中违反党纪政纪人员共409人给予党纪政纪处分,并将其中的39人移送检察机关立案侦查。这样做①切实保障了人民当家作主②有利于公民参与民主管理③有效确立了我国的选举制度④体现了公民在法律面前一律平等A.①②B.②③C.③④D.①④3.某村举行村委会选举,按照程序参加竞选村委会主任的三位候选人进行了竞选演说,并当面回答村民提出的问题。上述采用的选举方式是A.直接选举和等额选举B.间接选举和差额选举C.直接选举和差额选举D.间接选举和等额选举4.民政部《关于促进农民
3、工融入城市社区的意见》指出,要切实保障农民工参与社区自治的权利。农民工参与社区自治①是村民自治的基础②是农民工参与管理国家的基础和标志③能够提高农民工参与政治生活的能力④有利于农民工依法直接行使基层民主权利A.①②B.③④C.①④D.②④5.新一轮高考改革引起全民关注。许多中学生通过网上专题论坛发表对新改革方案的意见和建议。某教育专家撰写论文指出,“如果只是局限于科目调整,而不对招生制度进行改革,改革效果会大打折扣”。上述材料表明①公民通过专家咨询制度参与民主决策②公民通过社情民意反映制度参与民
4、主决策9③公民通过舆论监督依法行使监督权④网络有利于促进政府决策科学化和民主化A.①②B.③④C.②④D.①③6.经过五年坚持不懈的探索和实践,我国某地全面推广了村级民主决策“五步法”:民主提案→民主议案→民主表决→创业承诺→监督实施。在农村,无论要办什么事,村民们总会习惯性地问一句:“这事是不是按‘五步法’来做的?”每年春节前后召开“五步法”决策会已成为农村惯例,村民们亲切地称之为“村里的人代会”。推广“五步法”①有利于调动村民参与农村建设的积极性②有利于保障基层政权机关的有效运行③是促进基层
5、决策科学化民主化的重要途径④是村民自治制度的法律保障A.①④B.①③C.②③D.②④7.具有透明度高、威力大、影响广、时效快等特点的民主监督方式是A.信访举报制度B.人大代表联系群众制度C.舆论监督制度D.民主评议会8.某市统计局透露,“幸福感”将作为一项重要内容,正式列入市统计局每年进行的和谐社会指标体系调查。为提升老百姓的幸福感,该市政府应该A.以人为本,切实履行立法机关的职能B.转变观念,淡化监管职能C.转变职能,建设服务性政府D.行政为民,强化政府的权力9.下面是兰州一中高一(10)班学
6、生魏子昂写给某领导的一封信。根据内容,你认为该信应该写给①城关区人大主任,要求人大机关公正司法②兰州市市长,要求相关政府部门依法行政③城关区交警大队队长,要求交警依法监管④兰州一中校长,要求本校保安加强执法A.②③B.③④C.①③D.①④10.“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百家之饭,穿百家之衣,9莫道百姓可欺,自己也是百姓。”清康熙年间河南省内乡县知县高以永撰写的对联以浅显的语言提示了官民关系,也启示今天的政府工作人员要①牢记宗旨,正确行使人民赋予的权力②摆正自己的位置
7、,保持同群众的血肉联系③淡化“官”念,将自己等同于普通民众④增强执政能力,做好地方重大问题的决策A.①②B.①③C.③④D.②④11.习近平总书记强调,大家都要牢记,权力是人民赋予的,要为人民用好权,让权力在阳光下运行。要确保“权力在阳光下运行”,必须保证广大人民充分享有①监督权和表达权②决策权和执行权③参与权和知情权④任免权和质询权A.②④B.①②C.③④D.①③12.下列活动中,属于兰州市政府履行加强社会建设职能的是A.兰州市房管局印发《关于兰州市2015年公共租赁住房申请工作的通知》明确今
8、年四类人群可申请公共租赁住房B.兰州市红古区人民检察院组织干警参观八路军驻兰州办事处C.兰州市第十五届人大常委会第二十四次会议表决通过了《兰州市人民代表大会常务委员会立法后评估办法》D.兰州市政府常务会讨论通过《兰州市人民政府关于促进房地产业持续稳定健康发展的实施意见》13.近一段时间以来,公共舆论出现了“被就业”“被增长”“被自愿”等“被”现象。所谓“被增长”,就是说工资实际没有增长,但在统计数据中却增长了,使我们都被统计数据“幸福”地笼罩着。越来越多的“被”现象的出现对政府的启示是A.公民要
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