推拿手法学考试题及答案

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1、装订线《推拿手法学》考试试卷1姓名:学号:班级:考试时间:补(重)考:(是、否)题号一二三四五六七八总分核分人得分----------------------------------------说明:本试卷总计100分,全试卷共8页,完成答卷时间2小时。----------------------------------------得分阅卷人(签全名)一、单项选择题(本大题共35题,每题1分,共35分)1、“推拿”一词首见于()A.《幼科发挥》B.《引书》C.《五十二病方》D.《汉代医简》E.《金匮要略》2、“大抵按摩

2、法,每以开达抑遏为义,开达则壅蔽者以之发散,抑遏则慓悍者有所归宿”。此语出自()A.《金匮要略》B.《世医得效方》C.《肘后备急方》D.《汉代医简》E.《圣济总录》3、古代官方推拿教学体制起源于()A.宋代B.隋代C.唐代D.清代E.汉代4、重视推拿手法的分析,并对推拿手法的理论进行全面总结的时期是()A.宋金元时期B.明清时期C.隋唐时期D.两晋南北朝时期E.以上均非5、“夫手法者,谓两手安置所伤之筋骨,使修复于旧也。”-可能是有关推拿手法最早的定义,其出自()A.《黄帝内经》B.《厘正按摩要术》C.《圣济总录》D.

3、《医宗金鉴》E.《小儿按摩经》6、推拿手法的运动学特征是指()A.手法动作形式差别的特征B.手法动作运动状态发生的原因C.手法的动作结构-11-装订线D.手法的“动力型式”E.手法的“动力定型”4、除应力的直接作用外,还有明显热效应的手法是()A.摆动类手法B.按压类手法C.摩擦类手法D.振动类手法E.叩击类手法5、若依手法的医疗作用分类,主治手法是指()A.使用频率最多的手法B.放松肢体的手法C.能减少推拿后不适的手法D.医疗效果比较明显,临床使用频率最多的一类手法E.以上都不是6、作用于骨关节类的手法包括()A.摇

4、动、摆动、振动三类B.摇动、扳动、振动四类C.摇动、扳动、按压、叩击、平端五类D.摇动、扳动、拔伸、叩击、平端五类E.摇动、扳动、拔伸、抻展、平端五类10、对于软组织损伤疾病,在损伤的早期,推拿治疗要()A.刺激量宜小B.刺激量宜均匀C.刺激量宜大D.刺激量宜持久E.以上都不是11、若病变范围较广,部位较深,肌肉比较丰厚的部位,推拿治疗时应选用()A.接触面积大,刺激量小的手法B.接触面积大,刺激量大的手法C.接触面积大而深沉有力,刺激量小的手法D.接触面积大而深沉有力,刺激量大的手法E.接触面积小而深沉有力,刺激量大

5、的手法12、下列何种操作法有补的作用()A.手法轻缓,时间较长,逆经操作B.手法轻缓,时间较短,逆经操作C.手法轻缓,时间较长,顺经操作-11-装订线A.手法轻缓,时间较短,顺经操作B.手法较重,时间较短,逆经操作13、下列何组手法适合在软组织损伤的早期使用()A.弹拨法,刮法B.扫散法,抖法C.掐法,拍法D.轻摩法,鱼际揉法,偏峰推法E.摇法,扳法,拔伸法14、“指针疗法”是指()。A.内功推拿B.点穴疗法C.指压推拿D.一指禅推拿E.指拨疗法15、作为现代临床的推拿医生,在施用手法前要明确诊断,一般要求中、西医双重

6、诊断,即要()。A.明确诊断B.辨证论治C.因病制宜D.补虚泻实E.辨证、辨病16、推拿治疗时应视疾病性质、病变部位,辨证辨病选择适当的手法,即遵循()的施术原则。A.明确诊断B.补虚泻实C.因地制宜D.因人制宜E.因病制宜17、以拇指桡侧少商处着力的手法是()A.抅揉法B.偏峰推法C.跪推法D.罗纹推法E.按点法18、一指推法中所谓的“端平吸定”是指()A.在摆动过程中,要求前臂放平,拇指着力点要始终固定“吸定”在治疗部位上,不得滑移。B.在操作过程中要求头如顶物放平,拇指在治疗部上吸定,不得滑动。C.在摆动过程中要

7、求双肩放平,上身不得歪斜,拇指吸定。D.在操作过程中要求头、肩放平,上身正直,稳坐吸定在座位上。E.在操作过程中要求双目平视,意念集中,进入“禅定”的功法状态。19、手握空拳以食、中、无名、小指近侧指间关节背侧突起部着力的手法是:()A.滚法B.偏峰推法C.扌袞法D.跪推法E.指弹法20、仰卧位颈椎旋转扳法多用于()A.儿童B.青年人C.中年人D.妇女E.年老体弱21、扩胸扳法操作时,术者膝关节应顶在受术者的()-11-装订线A.T1~2棘突处B.T3~4棘突处C.T5~7棘突处D.T8~10棘突处E.T11~12棘突

8、处22、患者晨起突发颈部疼痛,运动功能受限,诊为颈椎小关节滑膜嵌顿,治疗应首选()A.颈椎侧屈扳法B.拿项后大筋C.颈椎摇法D.颈椎旋转扳法E.颈椎拔伸法23、做肩关节外展扳法时,当肩上方被充分固定的条件下,其被动外展的功能位与生理位在()A.60~90度之间B.80~90度之间C.90~120度之间D.100~120度之间E.9

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