【生物】广东版2015届高考三模

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1、2015年广东版高考生物三模试卷一、单项选择题（每小题4分，共24分）1．（4分）（2015•广东三模）下列有关细胞凋亡的叙述，正确的是（）A．激活T淋巴细胞凋亡基因的表达可治疗艾滋病B．免疫细胞的凋亡不利于机体抵抗病原体的侵染C．灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞凋亡D．细胞凋亡过程体现了基因的选择性表达考点：细胞凋亡的含义．分析：细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损

2、或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程．解答：A、艾滋病是由HIV病毒引起的免疫缺陷疾病，HIV攻击人体的T淋巴细胞．激活T淋巴细胞凋亡基因的表达只会导致T细胞的凋亡，不会治疗艾滋病，A错误；B、免疫细胞的凋亡是细胞的生理性死亡，有利于机体抵抗病原体的侵染，B错误；C、灼伤引起皮肤细胞死亡属于细胞坏死，C错误；D、细胞凋亡过程是特定基因表达的结果，体现了基因的选择性表达，D正确．故选：D．点评：本题考查了细胞凋亡的含义及与细胞坏死区别，解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义．2．（4分）（2015•广东三模）图中的曲线甲代表某种酶

3、在温度与pH值确定的条件下，进行催化反应的速率与底物浓度的关系．当达到最大反应速率时所需的底物浓度是2mM．下列叙述不正确的是（）17A．若加入某化学物质后反应曲线变为乙，说明该物质能抑制反应的进行B．曲线乙达到最大反应速率的一半时，所需底物浓度是1.5mMC．若该酶是唾液淀粉酶，改变pH值有可能使反应曲线由甲变为丙D．若改变温度使反应曲线由甲变为丙，曲线甲所处温度为最适温度考点：探究影响酶活性的因素．分析：响酶促反应速率的因素有：温度、PH、底物浓度（反应物浓度）、酶浓度等．图中曲线是在一定的温度和pH条件下测定的某种酶的催化反应速率与反应

4、物浓度的关系，则影响酶促反应速率的因素主要是底物浓度（反应物浓度）和酶浓度．解答：解：A、若加入某化学物质后反应曲线变为乙，反应速度减慢．说明加入的某化学物质抑制反应的进行，A正确；B、看图可知，曲线乙达到最大反应速率的一半时，所需底物浓度是1.5mM，B正确；C、图中曲线是在一定的温度和pH条件下测定的某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系，改变PH值，反应有可能加快，有可能使反应曲线由甲变为丙，C正确；D、若改变温度使反应曲线由甲变为丙，说明若改变温度使反应速率加快，那么曲线乙所处温度为较适温度，D错误．故选：D．点评：本题的重点就是曲线

5、图的分析，曲线图在高中生物试题中很常见，学会分析曲线图是能解决此类试题的关键．本题要求考生能结合所学的影响酶促反应速率的因素，准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素．173．（4分）（2015•佛山模拟）对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制以下示意图，有关说法错误的是（）A．甲、丁细胞均为初级精母细胞B．乙、丙细胞不含有染色单体C．丙细胞处于有丝分裂后期D．乙、丁细胞内的两条染色体都发生了互换考点：细胞的减数分裂．分析：分析题图：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；乙细胞不含同源染色体，且着

6、丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；丙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丁细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期．解答：A、甲、丁细胞均为处于减数第一次分裂，为初级精母细胞，A正确；B、乙、丙细胞中着丝点都已经分裂，两者都不含有染色单体，B正确；C、由以上分析可知，丙细胞处于有丝分裂后期，C正确；D、丁中两条染色体发生了互换，但乙中两条染色体没有互换，D错误．故选：D．点评：解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式

7、及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．174．（4分）（2015•汕头一模）实蝇的黑背对彩背为显性，基因位于常染色体上，黑背纯合子致死；红腹对黑腹为显性，基因位于X染色体上．一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交，所产生的子代中（）A．彩背红腹雄蝇占B．黑背黑腹雌蝇占C．雄蝇中红腹和黑腹各占D．雌蝇中黑背和彩背各占考点：伴性遗传．分析：根据题意分析已知，实蝇的黑背对彩背为显性，基因位于常染色体上，黑背纯合子致死；红腹对黑腹为显性，

8、基因位于X染色体上，说明两对基因遵循基因的自由组合定律．解答：根据题意，假设黑背、彩背受等位基因A、a的控制，红腹、黑腹受等位基因B、b的控制，则彩背红腹雄蝇的基因