专题12 人体内环境与稳态(教师版)

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1、专题12人体内环境与稳态【高考考试大纲】1.稳态的生理意义2.体温调节、水盐调节和血糖调节3.人体免疫系统在维持稳态中的作用4.艾滋病的流行和预防5.模拟尿糖的检测【近几年高考考查要点】【备考策略】根据近三年高考命题特点和规律，复习本部分时，要注意以下几个方面： 1.模型化 内环境是看不见、摸不着的微观概念，复习时应用图解模型使之具体化、直观化，以体现其内在的活动规律及重要性。如内环境各成分的相互关系、细胞与外界环境的物质交换过程及各系统的相互关系等，均可模型化。 2.联系实际深化理解 第14页共14页联系

2、生活中的各种现象或例证，不仅可以帮助理解相关知识，而且还可获得人体健康的理论，为保障人体健康提供指导。【最新名校模拟试题汇编】【来源：全,品…中&高*考+网】一、选择题1.（2013届浙江省绍兴一中高三阶段性测试）下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是(　　)A．呼吸道内的气体B．消化道内的消化液C．毛细血管内的血浆D．膀胱内的尿液2.（2013届湖南省望城一中、长沙县实验中学高三联考）如图表示淋巴和另外三种液体之间相互关系的示意图，下列相关判断错误的是A．丙与乙之间的关系表示错误B．如果甲与乙之间的水分交换

3、失去平衡，可能会引起组织水肿C．淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡，而且能将甲中少量的蛋白质运回乙D．四种液体之间不断发生物质交换为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物3.（2013届四川省成都外国语学校高三月考）血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义，下列叙述正确的是A．胰岛素和肾上腺素对血糖含量的调节表现为协同作用B．血糖平衡的调节属于条件反射，其神经中枢位于下丘脑C．胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖第14页共14页D．糖尿病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生蓝色沉淀4.（2013届浙江

4、省绍兴一中高三阶段性测试）下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡中作用的叙述，正确的是(　　)A．血糖含量升高使胰岛α细胞分泌胰岛素增加B．胰岛素能抑制肝糖元和血糖的氧化分解C．在血糖浓度高时，胰岛素分泌增多，调节血糖含量D．胰高血糖素可促进肝糖元分解及血糖转化为非糖物质5.（2013届四川省成都外国语学校高三10月月考）血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义，下列叙述正确的是A．胰岛素和肾上腺素对血糖含量的调节表现为协同作用B．血糖平衡的调节属于条件反射，其神经中枢位于下丘脑C．胰高血糖素能促进肝糖

5、原的分解和非糖物质转化为葡萄糖D．糖尿病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生蓝色沉淀【答案】C【解析】胰岛素和肾上腺素作用相反，表现为拮抗作用；血糖平衡的调节属于非条件反射，其神经中枢位于下丘脑；胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量升高；糖尿病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生砖红色沉淀。【考点定位】本题考查血糖调节，属于对识记层次的考查。6.（2013届甘肃省张掖中学高三第二次月考第14页共14页）请据下图(注：图中（+）表示促进,（-）表示抑制)判断，以下说法错误的是()A．图中

6、①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③是肾上腺B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系C．血糖平衡的调节方式是神经—体液调节D．②所分泌的物质⑤若增加，则将抑制①分泌物质④7.（2013届湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考）实验室内有一群基因突变的小白鼠，这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常。当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，然而只要让小白鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是（　

7、　）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体8.（2013届河北省五校联盟高三上学期调研）某健康人在上午11点前仅进食了早餐，下图为其体内血糖浓度变化的情况，有关叙述正确的是第14页共14页A．B点时体内分泌的胰岛素增加，A点时体内分泌的胰高血糖素增加B．胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸C．B点时肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液D．激素只运输给靶细胞，直接参与细胞内多种生命活动9.（2013届湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考）下图是人体体温调节的曲线

8、图，请据图分析，下列说法正确的是（）A．当环境温度为25℃时，散热量较少，产热较多，体温会上升B．当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C．时间t2开始阶段，散热量增加，产热量也增加，体温会升高D．时间t3以后，散热量比t1多，体温下降【答案】B第14页共14页10.（2013届湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考）实验室内有一群基因突变的小白鼠，