第3课 诚实为本 练习题

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1、第3课诚实为本1．“曾子杀猪”的故事启示我们要（D）A．尊重孩子的意愿B．理解孩子，善待孩子C．不要对孩子承诺任何事情D．言而有信2．现如今，在中学生中普遍存在这机关报一种现象，即不交作业，说自己忘带了。这说明现在的中学生（B）A．不喜欢做作业B．都不懂得对人守信、对事负责C．学习压力大，所学科目作业太多D．一部分学生缺乏诚信意识3．在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人的利益一边，虚假、欺骗等行为往往与个人私利联系在一起。这说明诚信要（A）A．诚实守信B．谦虚谨慎C．虚假欺骗D．尊重客观事实4．“诚招天下客，誉从信中来，经商信为本，买卖礼在先。”这一谚语给我

2、们的启示是（B）A．企业经营者应注重企业的信誉和形象B．只要企业注重树立良好的信誉和形象，就能在竞争中取胜C．企业经营者应注意提高自己的业务素质D．企业经营者应具备较高的思想政治素质5．肖明在“好朋友”钟强的逼迫下，被迫答应了为他旷课到电子游戏室打游戏的事保密。你认为肖明对自己做出的承诺（D）①应该信守，因为承诺一旦做出，就必须兑现②不应该信守，因为承诺是不正当的③应该信守，因为只有信守才能赢得合作伙伴的信任④不应该信守，因为钟强旷课到电子游戏室打游戏是错误的A．①③B．②④C．②D．④6．在诚实做人方面，有人提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不太，在小事上没

3、有尽到责任也无关大局。这违背了我们诚实做人的核心，那其核心是（A）A．践约守信B．承诺是一件严肃的事C．做人就体现在一点一滴的小事之中D．对人守信，对事负责7．某班社会调查小组对八年级60名同学进行了诚实守信的问卷调查，结果是：哄骗过家长和老师的考试做过弊的抄袭过作业的有过不守承诺的被同学哄骗过的15人4人3人8人3人上述调查结果表明（C）A．增强青少年的法制观念刻不容缓B．预防未成年人犯罪任务艰巨C．加强未成年人的思想道德建设非常必要D．必须实施科教兴国战略8．广东省化州市某彩票投注站站主林海燕，在一位先生电话预约购买彩票而又没按时付钱的情况下，把中了巨奖518万无的彩

4、票送到这位彩民的手里。为此，她被子中国体彩中心授予“中国体彩发行诚信先进个人”称号。对此你的看法是（C）①林海燕太愚蠢了②林海燕真正做到了“做老实人，办老实事”③林海燕具有诚实守信的美德④林海燕兑现了自己的承诺，是应该的A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9．诚信做人要求我们（A）A．大事、小事都认真面对，诚实对待B．成大事者不拘小节，在有引起小事上可以灵活一些C．大事精明，小事糊涂D．对任何人都要坦诚相待，不论敌我10．诚信做人，就应做到（C）A．逢人只说三分话，未可全抛一片心B．虚虚实实C．实事求是地表述事物的本来面目D．对事实加以掩饰、歪曲11．下列对于“对人

5、守信，对事负责”的理解正确的是（A）①“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，是个得以立足、事业得以成功的保证②只要他人请求帮助，就要想尽办法实现③承诺是一件严肃的事，践约守信是诚实做人的核心④践约守信是诚信的基本要求⑤大事要认真，面对小事无所谓A．①③④B．①②③④C．①②③④⑤D．①②④⑤12．据说，假如可口可乐公司的全部工厂一夜之间烧光，第二天，依靠他的商标就会重振旗鼓。你认为这是因为可口可乐公司拥有（A）A．信誉B．银行贷款C．顾客D．配方13．西汉初年有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了深厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金

6、百金，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿，结果他的旧日朋友不仅不被重金所惑，反而冒着灭九族的危险来保护他，终于使他免遭祸殃。⑴季布的经历说明了他具有什么美德？季布的经历说明他具有诚实守信的这种美德。⑵季布的经历给我们的启示是什么？无数事实告诉我们，交往中要言而有信，一诺千金，否则，不兑现自己的承诺，失信于人就会产生信任危机，失去朋友。14．小江是某校八年级学生装，在他的成长记录袋里，记录了下面两件他亲身经历的事情。成长记录一：我在学校附近利民超市买东西，营业员多找给我30元钱。我没有贪小便宜，当时就把钱退还了营业员。成长

7、记录二：为了纪念红军长征70周年，学校举办了图片展、征文评比、歌咏比赛、观看影片等一系列活动。我写的电影《长征》观后感得学校钱等奖。据此回答下列问题：⑴请你对小江“退钱”的行为进行评析。小江“退钱”的行为值得大家学习。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻是社会主义荣辱观的要求，也是公民基本道德规范的要求（或答《中学生守则》、《中学生日常行为规范》）。⑵我们青少年学生积极参加纪念红军长征70周年系列活动有何意义？参加这些活动可以培养我们艰苦奋斗和革命乐观主义的精神、不怕困难和不怕牺牲的品质，继承党的优良传统和作风，弘扬民族精神等。15