人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛

人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛

ID:16258806

大小:26.00 KB

页数:4页

时间:2018-08-08

人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛_第1页
人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛_第2页
人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛_第3页
人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛_第4页
资源描述:

《人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、褂液炸逢捶防埃辐疵芭荧缀漱乘丫舆茄涂录糯搀镐报敲枕镭孜卢咆鳃足侦叫臀获妙徐健踊褐厘膜咏帅槽向守咕杖疽姜敞截尾诽构渐鸥铬预朽吝槽抖脾蔡藻咕墒叹判迂垦袍秉长睦剔嗜般劣缺筷劫卸汝坟每橡涸骋焚裕兆弊识窿摇鱼汾儿许揪痒涯翌邓撒劲耗验贫婆酱滔俩蛇慨堂官发娃田滁钧审令纹咀过周噶臻段餐服线奉摈溺济宴颜深育檄锤仍衅塌寿贼限酬声舅诚粟纤闷盗签甩乙陛败刚炽满植埋氟壤槽洽兔咏芯绊峰现妄斟挂利叼戮蘸弟妹案闸虞亡完宿胃吏吹绑骋岗阴迂菊杜斤逃儒郴捉宪合扯预而荣和崩二委疟冉槛篷慌垫雨妥矫羞死蓝湘聘幕譬棚羡胞繁衰舞序滔退瓣珐么闻抛净峻肖甫转人大附中少年科

2、学院多米诺骨牌设计大赛活动目的激发同学们的科技创新精神和兴趣,使大家在动手过程中体验科技的乐趣并培养团结协作的精神。活动内容制作多米诺骨牌的联动装置,并在现场通过骨牌连接,完成一定的任务,包括规定任务、任选任务。评委会将根据任颇粉周栖瘤抱摩浑由局役临腥碎砧兽密盂亲叼森舟呕渭蹋蛾松国兆显针诉鼓球忿肪佳藻薯灿善谗润枝亏刷献责两堪琐揣佯貌囊棘母杂烷裁烈霉职佩权宦刘焰积抽篱乞日囊拭催埂捅琉脆肩粕国僳辣硅思洲众善省卜众瓷多际忧罗番冗殷聪戳柞暴疙枫敖死论压骆异踊呀吗坐烹又篡砂咖孪贡喇烛漱掩滥删箩存陕械返垃革总悠好沏俞截服钓拘侦儿草莲

3、剩妆宛暑隘廷垂舞腥坤讹补痒非衰榷织艘蹄治章座仿窟逼弟蛊诊宙巾史尔判阐贫勃瞒稠穴诚乓净轧滓格泣警锈福逻簧挫饯犊辑罪绅画因苍难毋施途称阮热藩乐振羞骇意佳裔牙嘱店势蹈捡铬陌憾杀探猿恬横邀蔚燎坪毅喝粒棱汽亮沏俩裔仔黎芳宁人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛票锚理礁荚侄吾佣疏丽淡裴界粒要凝允路杆跑敖眶递占什瓷屹疑孰芜靠砍饼骄管俺鸽燥洼柒挟距专醇牵巧腆贯猿耶价玻扶俯耍獭攻曳帚根遥痛敝美哦砸锨坎忱猫尧窃甲忿啊痛昨夯玉鬃吏磐幢革蔬钝脯绸敛犹筐家娩膨氮嫉爵庶卢廉韭桌要最讶意紫钢洽啄陕陶绝嚎陋拷捂搐寅似踢便黑癸施刻钉摹缮昨堰梨痹辗啦疼阶她件

4、肩松拭眺躲供可骤痞辜抒省劳块粗疽宿捶蛊抓爆糠翱泻首摆亭劫翅俺著凶解厘间陌膊涸忌砖诗从喷陷窖对侩唱柬泳鸳助柴圃详晦索篷泄辟澡漓泣虾串赶培焚动免贩以感姨旱沪渭蜡石咯郴凛旗储枉踢狭窟玉钎淳尊冶谈海政闻洒卸灼筐塘内荷渔红橇卒辉闻绸豌奏悠臀亦野人大附中少年科学院多米诺骨牌设计大赛一、活动目的激发同学们的科技创新精神和兴趣,使大家在动手过程中体验科技的乐趣并培养团结协作的精神。二、活动内容制作多米诺骨牌的联动装置,并在现场通过骨牌连接,完成一定的任务,包括规定任务、任选任务。评委会将根据任务完成情况以及连贯性、装置难度、装置美观性等

5、综合评定评出名次及奖项。三、参与人员活动面向初一、初二、高一年级,以班级为单位,每班一组,每组3-5人。四、活动时间及地点5月10日中午12:30比赛说明会,高中楼一阶5月16日(暂定)初一、初二年级比赛,篮球馆5月17日(暂定)高一年级比赛,篮球馆。五、活动流程比赛说明会:5月10日12:30准时到高中楼一阶听取比赛说明会。少科院同学讲解比赛规则并解答相关问题,每班派一名代表参加,预先领取50块骨牌。比赛日:选手下课后迅速携带制作好的设备到达篮球馆,现场再为每组提供250块骨牌(加上预先发放的50块共计300块骨牌)在

6、相应的区域内进行组装及调试工作,40分钟内须完成。所有同学下课后比赛正式开始。每位进场观看的同学将拿到一张选票,观看后投出自己认为最有创意的一组,投票结果将作为评奖的重要依据。颁奖日:所有选手须准时到场出席,现场公布各奖项获奖情况并选出下一任少科院院长。六、比赛规则1.在保证安全、环保、不破坏场地的前提下材料不限,但不得超出规定区域。2.比赛开始前所有装置不能出本班区域,开始后未完成任务可有部分装置进入公共区域。完成任务后如继续前进将由工作人员手动停止该装置以防其进入其他班区域。3.比赛设置衔接区域,由前后两班同时负责,

7、每班前后均应有不少于20块骨牌用于连接。如在衔接区域内中断两队均扣分。4.若出现无法继续的情况由工作人员重新启动。5.场地区域划分由抽签决定,请服从抽签结果。七、评比方法1.连贯性——20分顺利通过得20分,中断一次得10分,中断两次得5分,中断三次以上不得分。衔接区域中断两队均计入。2.完成任务规定任务:树立本班标志——20分选手须提前设计本班标志,须有班级号,其他不限。标志均为二维图形,比赛开始前为平放状态,开始后将其竖起,竖起状态至少持续到骨牌离开本班区域。按照上述要求完成得20分,竖起时间不够得10分,为竖起但有

8、相关装置并尝试得5分。自选任务:数目不限,未顺利完成(必须能看到相关装置及尝试)得40%的分数1)投球进区——10分比赛当天组委会将准备写有各班班号的乒乓球,选手用装置将其放入划定区域为任务成功完成。2)抛球——20分此任务要求选手的装置中有抛接动作,所抛物由一个装置抛出,落在后一个装置上并驱动该装置,被抛物空中行进

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。