小学信息技术学科三年级下册期末考查试卷 (1)

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1、小学信息技术学科三年级下册期末考查试卷　　一、填空题（每空2分，共16分。） 　　1．启动Windws后，首先看到它的（     ），上面有任务栏、（     ）和图标。 　　2．打字时，食指放在（   ）、（   ）这两个键上，其余手指自然地放在相应的基本键上，大拇指放在（     ）上。 　　3．通过上网冲浪，我们知道“http://www.kepu.com.cn”是（         ）的网站的网址。 　　4．输入汉字时，需要“请出”中文输入法，请写出一种你熟悉的拼音输入法（     ）。 　　5．用拼

2、音输入法，输入“绿”字时，“ü”用（   ）键代替。 　　二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，共10分。） 　　1．单击“最小化”按钮可以把窗口关闭。（     ） 　　2．屏幕保护程序不仅能实现屏幕保护，而且也能起到美化桌面、增强娱乐性等作用。（     ） 　　3．打字和写字一样，保持正确的姿势，能减少眼睛疲劳，预防近视。（     ） 　　4．打字时，手指击键要轻而快，击键完成后应迅速返回基本键。（     ） 　　5．键不能实现字母的大小写转换。（     ） 　　6．光标定位键可以轻

3、松控制光标上下、左右的位置。（     ） 　　7．在句子输入时，遇有词组用词组输入可以提高速度。（     ） 　　8．当前输入法状态下，输入的标点符号为中文标点。（     ） 　　9．输入汉字时，当所需的字不在当前选择区时，可以通过＋、－键来对选择区的内容翻页。（     ） 　　10．引用网上的资料，要注明资料引用的出处，尊重他人的劳动成果。（     ） 　　三、单项选择题（每小题只有一个正确答案。每小题2分，共18分。） 　　1．想要用自己喜欢的图片装扮桌面，可以打开“显示属性”对话框，选择   

4、    选项卡进行设置。（     ） 　　A．背景   B．外观    C．效果 　　2．下面这些键不属于基本键的是       。（     ） 　　A．   B．    C． 　　3．下面这些键不是由左手食指负责的是       。（     ） 　　A．   B．   C． 　　4．下列哪个指示灯亮时，表示进入了大写输入状态。（     ） 　　A．CapsLock   B．NumLock   C．ScrollLock 　　5．按住键不放，再按       键，可以切换输入法。（     ） 　　A．

5、   B．   C． 　　6．输入汉字时，如果要选取选择区的第一个字，可以直接按       键。（     ） 　　A．上档键   B．空格键   C．回车键 　　7．浏览网页，我们一般使用下面哪个程序       。（     ） 　　A．   B．   C． 　　8．制作海报时，在原有图片文件上修改后，想要换名保存，需要选择“文件”菜单中的       。（     ） 　　A．打开   B．保存   C．另存为 　　9．下列哪个按钮具有“粘贴”功能       。（     ） 　　A．   B．  

6、 C． 　　三、识图题（填写序号。每空1分，共6分。） 　　 　　写出窗口中各部分的名称。 　　①（     ）             A．滚动条  　　②（     ）             B．菜单栏  　　③（     ）             C．标题栏 　　④（     ）             D．工具栏 　　⑤（     ）             E．“最大化”按钮 　　⑥（     ）             F．光标 　　四、匹配题（填写序号。每空2分，共20分） 　　1．写出下列

7、按键的主要功能。 　　上档键   （     ）         A．输入大写字母 　　回车键   （     ）         B．输入按键上方的字符 　　空格键   （     ）         C．输入空格 　　退格键   （     ）         D．换行 　　大写锁定键（     ）         E、删除光标左边的文字 　　2．写出下列中文标点符号对应的键。 　　、顿号   （     ）         A．

8、 　　！感叹号 （     ）         B．Shift + ^6

9、 　　──破折号（     ）         C．Shift + _- 　　……省略号（     ）         D．Shift + "‘ 　　“”双引号（     ）         E、Shift + ！1 　　五、操作题（本大题在电脑上完成，共四小题。共30分） 　　1．启动“画图”程序，打开桌面“图画配文．bmp”；  　　2．选择“文字”工具，结合图画的意境，给画面配上适当的文字，并