4.9.3《我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展》课件.ppt

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1、维护世界和平促进共同发展二、独立自主的和平外交政策外交政策的含义我国外交政策的制定是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。探究:为什么各国甚至一个国家不同时期的外交政策是不同的呢?它是由什么因素决定的呢?中方要求越南停止在南海一切侵权活动答:独立自主的和平外交政策。1.中国政府对南海局势的立场反映我国什么样的外交政策?答:由我国的国家性质和国家利益决定。2.我国为什么奉行独立自主的和平外交政策?国际关系的决定因素和外交政策的决定因素注意区分:国家利益国家性质和国家利益维护世界和平,促进共同发展。3.我国的外交政策的宗旨外交部发言人:中国对南沙群岛及其附近海域拥有无

2、可争辩的主权。越南在中国南沙群岛万安滩海域进行非法油气勘探并驱赶中国渔船,严重侵犯了中国的主权和海洋权益。中方要求越方停止一切侵权活动,不再采取危及中国渔民人身和财产安全的行动,不再采取使争议复杂化和扩大化的行动。中方希望越方为维护南海的和平稳定做出应有的努力。(1)我国的外交政策的基本目标维护我国的独立和主权(国内目标),促进世界的和平与发展(国际目标)。4.我国外交政策的基本内容5月6日,中菲南海争端再度升级:中国宣布将向海上巡逻部队增派1000名士兵和36艘舰艇,直接负责争议海域的巡逻。同时,中海油的一切开采活动均将在军方的保护下进行。独立自主(2)我国的外交政策的基本立

3、场5月11日,中国国家主席胡锦涛会见了到访的法国总统萨科齐。会谈中胡锦涛说,我们反对滥用武力造成更多平民伤亡和更大的人道主义灾难。我们再次呼吁有关各方立即停火,通过和平方式解决利比亚问题。”中美:建设性伙伴关系中俄:战略协作伙伴关系中欧:全面战略伙伴关系中日:友好合作伙伴关系中国与东盟:睦邻互信伙伴关系中印:合作、共赢、互信伙伴关系注意:大国“伙伴关系”不是结盟关系4月27日至30日,温家宝总理应邀对马来西亚、印度尼西亚进行正式访问。4天来,中马、中印尼共签署各领域近30项重要双边文件,达成总额约130亿美元的商业协议。国务院总理温家宝在雅加达会见印度尼西亚副总统布迪奥诺合作探

4、究3和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处(3)我国的外交政策的基本准则和平共处五项原则是一个有机整体核心、基础保证目标宗旨:维护世界和平,促进共同发展基本目标:维护我国的独立和主权完整促进世界的和平与发展基本立场:独立自主基本准则:和平共处五项原则归纳我国的外交政策的基本内容(重点)训练场:2010年10月5日,国务院总理温家宝在布鲁塞尔会见了韩国总统李明博。双方就朝鲜半岛局势坦诚、深入地交换了看法。温家宝强调,中国是负责任的国家,我们重视韩方和其他国家进行的联合调查及各方的反应。中方将根据事情的是非曲直,客观、公正地作出判断,决定立场。中

5、方一贯主张并致力于维护朝鲜半岛和平稳定,反对和谴责任何破坏半岛和平稳定的行为。温家宝总理的讲话是如何体现我国的外交政策的?材料限制题型知识限制原理→→材料一一对应基本立场宗旨和对外目标基本准则比一比:谁的答案更完美?①我国的国家性质和国家利益决定了奉行独立自主的和平外交政策。②维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨,也是我国外交政策的基本目标。中方一贯主张并致力于维护朝鲜半岛和平稳定体现了上述观点。③独立自主是我国外交政策的基本立场。中方将根据事情的是非曲直,客观、公正地做出判断,决定立场。④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。中方反对和谴责任何破坏半岛和平稳定的

6、行为。主张互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。我国外交政策的发展历程(1)毛泽东:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”(2)周恩来:和平共处五项原则(1953-1954)(3)邓小平:和平与发展是当代世界两大主题不与任何大国结盟,全国对外开放(4)胡锦涛:和谐世界(2005年)三、谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章1、我国外交政策的发展历程毛泽东外交政策三原则1964年1月,中国与法国建交,这一事件在世界上引起强烈反响。图为当年6月中国首任驻法大使黄镇向戴高乐总统递交国书后合影。2、我国的外交成就1971年4月,周恩来总理在北京会见格

7、雷厄姆·斯廷文率领的美国乒乓球代表团打开了中美交往的大门。这就是著名的"乒乓外交"。1971年10月,第二十六届联合国大会讨论了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等二十三国的提案,并通过了2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利。3、为世界和平与发展作贡献中国外交政策的实践充分说明:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着重要的影响和作用。随着在国际舞台上肩负的责任日益重要,中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。本课小结:国家

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