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1、2012年高考复习备考工作的指导意见(高考备考讲座五之1)主讲人:钟炜(四川省自贡市荣县教研室主任)时间:2011年10月18日)本文《2012年高考复习备考工作的指导意见(高考备考讲座五之1)》分为两个版块:一是荣县2012年高考复习备考工作的指导意见;二是黔东南州2012年高中备考复习工作要求。版块一:荣县2012年高考复习备考工作的指导意见执笔人:钟炜 日期:2011年9月28日各高中学校:为加强荣县2012年高考复习备考工作,不断提升荣县高中办学质量,全面推动荣县高考质量,按照《荣县教育局关于进一步抓好高2012级工作的通知》,现就荣县2012年高考复习备
2、考工作提出如下五点意见:一是高考复习备考指导思想;二是高考复习备考工作目标;三是高考复习备考工作要求;四是高考复习备考工作措施;五是附件(荣县教研室备战2012年高考工作意见)。请各校结合本校实际,认真参考执行。一、高考复习备考指导思想1.1﹑以科学发展观为指导,树立全面发展的质量观,坚持“向管理要质量,向研究要质量”的备考理念,科学、周密、有序地部署和指导高考备考工作。1.2、以务实创新的精神,切实提高各备考环节的质量,立足基础、面向全体学生,不断优化课堂教学,强化教学过程的精细化管理,深化教育教学研究。1.3﹑坚持以高效、高质为宗旨,优化环境,服务育人,充分调动
3、师生积极性,努力营造积极进取、勇于竞争的高三教育教学氛围,促进我县高考质量稳步提升。二、高考复习备考工作目标2.1﹑营造积极和谐的备考环境,培养拼搏进取的备考精神,打造团结、务实、创新的备考团队,探索科学高效的备考发展之路,推动全县高三年级的教风、学风、考风建设水平的不断提高。2.2﹑注重过程管理,狠抓教学常规,真正在教学管理上求质量、求发展;全面提高人才培养质量,实现规模、质量、结构、效益协调发展。2.3﹑完成自贡市教育局和荣县教育局下达的高考目标任务。三、高考复习备考工作要求 3.1﹑加强领导,提高认识。⑴教学工作是学校的中心工作,高三毕业班工作是学校工作的重中
4、之重,是展示学校办学质量的重要窗口,是学校实现可持续发展的生命线。因此,必须坚持“以质量求生存、以质量求发展”,坚持抓好高三毕业班复习备考工作不动摇,高标准、严要求,扎扎实实抓好高三教学工作,努力办好人民群众满意的教育。 ⑵加强毕业班工作的领导。各学校要成立高三毕业班工作领导小组,及时分析高考备考中出现的新情况、新问题,研讨对策,制定切实可行的高三毕业班工作方案,组织、领导高三毕业班工作的高效实施。 ⑶学校领导要加强教学调研,深入课堂、深入教师、深入学生,掌握高三工作第一手资料,及时发现问题、分析问题、解决问题。为高三毕业班工作提供决策依据,确保高三毕业班工作高效运
5、行。151 ⑷学校要积极引导教师从培养人才、报效国家的高度认识高考,深刻领会“教好一个学生、造福一个家庭、报效整个社会”的内涵。要进一步强化教师的责任意识,激发教师内驱力,调动一切积极因素,凝聚强大合力,为高三毕业班的教学质量提供保障. 3.2、阶段安排,任务要求。 高考复习备考通常分为四个阶段,各阶段的时间安排及任务要求如下。⑴第一阶段:新课教学与基础知识复习阶段。各校在本阶段要切实落实好以上要求,扎实搞好单元过关检测与讲评。复习中要处理好“教与学”、“快与慢”、“教材和教辅”的关系,巩固绝大多数学生的基础,同时摸清学生的底子,为第二阶段学生的分类推进和能力提高作
6、好充实的准备。①时间:2O11年8月至2O12年2月底。②任务:结束新课,复习课本知识。依据考纲进行拓展,针对高考强调的知识点及能力要求,按照单元或章节落实考点,夯实基础,渗透方法,培养能力。③要求:ⅰ基础知识复习阶段一定要紧扣课本,抓住课堂教学的知识单元,突出重难点,找准学科内知识的综合点,热点问题与基础知识综合点连成线,构建知识体系。ⅱ知识点的落实要突出一个“细”字。对各科知识点要逐项检查、落实,使学生接受的知识体系趋于完整化与系统化。ⅲ要重视学生信息的反馈,及时掌握学情,了解学生学习中易出错、易混淆和难于理解的知识点,使教师的教有所重,学生学而易达。ⅳ注重对学
7、生进行解题思路和方法的指导。要定准难度,防止难度过大,偏离实际。习题课的处理上,要立足中低档题,不求难求异。⑵第二阶段:专题复习训练阶段。本阶段的教学,主要突出知识的网络化、系统化,使学生形成良好的综合思维习惯,解决好知识与能力转化的关系。①时间:2O12年3月至4月上旬。②任务:依据考纲,系统梳理、有效整合。突出重点,重视热点,突破难点,不断提高学生分析问题、解决问题的能力。③要求:ⅰ在第一阶段对考纲熟悉和钻研的基础上,抓住高考的重点和热点问题,进行专题讲座,针对具体的考点进行专项训练,帮助学生拓展视野,实现能力提升。ⅱ这一阶段的复习要充分重视知识的前后联系,
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