把可持续性设计加入建筑教学中

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1、把可持续性设计加入建筑教学中摘要：英国诺丁汉大学建筑与建环学院可再生能源与建筑专业的硕士学位课程把跨学科的背景知识融入到教学与研究中，很好地体现了建筑教学的先锋理念。本文通过对该专业的全面介绍和分析，探讨把可持续性设计加入到我国建筑教学中的必要性和可行性，以及软硬件建设和国际间的合作问题，以此拓宽建筑教育的视野，在本土培养更多该领域的人才。关键词：可持续性设计、建筑学教学、设计研究、国际合作Abstract:theNottinghamuniversityarchitectureandbuiltthecentralinstitute

2、renewableenergyandbuildingamaster’sdegreeinthecourseofinterdisciplinaryknowledgeintothebackgroundofteachingandstudying,wellreflectsthepioneeroftheteachingbuildingconcept.Thisarticlethroughtotheprofessionalcomprehensiveintroductionandanalysis,thispaperdiscussesthesusta

3、inabledesigntojoinourcountrybuilding,theteachingthenecessityandfeasibility,andthesoftwareandhardwareconstructionand14internationalcooperation,tobroadentheviewofthearchitecturaleducation,inthefieldoflocalcultivatemoretalents.Keywords:sustainabledesign,architecturedesig

4、nteaching,research,internationalcooperation中图分类号：S611文献标识码：A文章编号：1概述可持续性设计是20世纪80年代末出现的一股国际设计潮流，它的核心是“3R”思想：Reduce、Recycle、Reuse，即减少物质和能源的消耗，减少有害物质的排放，而且要使产品及零部件能够方便的分类回收并再生循环或重新利用。可持续性在建筑设计上的主要表现是：保证居住者舒适度，尊重环境，使用更少的能源与自然资源（尽可能多地利用可再生能源），降低建造成本等。目前，世界上一流的高校和研究机构都以可持续

5、设计作为建筑专业科研创新的主要立足点，积极深化推进该领域的研究。14英国诺丁汉大学是世界排名前100的国际性高等学府，而其建筑与建环学院便是使其保持竞争优势的教学和科研部门之一。学院的专业方向包括：建筑学、城市设计、建筑技术和可持续能源技术。其中，可再生能源技术在建筑上的应用研究在全英乃至世界范围内都具有一定的独创性和领先性。可再生能源与建筑专业自1997年设立以来，共招收了来自世界上30多个国家的250多名学生。该专业涵盖了建筑设计、建筑技术以及能源和环境领域，为不同专业背景的人士提供了一个交流、合作和互相学习的独特环境。2课程

6、目标、内容与结构该专业由曾经获得国际能耗模拟研究金奖的Gadi教授担任课程导师，由多名建筑、能源领域的专家教授共同职教。课程的主要目标有：通过背景知识、实验模拟、实地考察，熟悉和掌握应用于建筑的多种可再生能源技术及其设计应用方法。通过背景知识和案例分析，熟悉和掌握不同气候带环境的生态节能设计方法。通过监测和电脑模拟来评估建筑的能耗，发掘其节能潜力。全部课程共设180个学分，由两学期教学（各60学分）和一篇论文（60学分）组成。除了必修课以外，学生可按兴趣和需要选择选修课以达到学分的要求。具体的课程有：《节能系统》：介绍热电联供、热

7、泵和热回收系统在建筑上的集成。14《可再生能源技术》：介绍不同种类的可再生能源，重点关注能够应用于建筑的类型，包括风能、水能、地热、生物能及废热的利用。《建筑和规划的通风》：借助CFD等电脑模拟软件来研究建筑/区域内外的自然通风，进行通风设计。《不同地域的太阳能建筑》：介绍不同地域被动式太阳能设计的原理和应用，借助模拟和编程软件对中庭、温室、“特朗布”墙、太阳能烟囱、蓄热墙以及太阳能板等构件在建筑上的集成进行研究。《不同气候的建筑设计》：针对不同地区的气候特征进行建筑设计，重点关注如何采用最经济的方式降低建筑的采暖/制冷能耗，并兼

8、顾建筑的美观性和其他要求。《可再生能源研究项目》：基于建模、模拟和设计的研究型课程。首先对给定的建筑进行能耗评估，然后对其进行二次设计/改造，包括改变形式，改造维护结构以及引入可再生能源以抵消部分能源需求。《高等环境设计》：探索建筑在环境中的表现。