考研政治2016 马克思主义基本原理背诵资料.

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1、微信：zhangzhou1848哲学分析题背诵要点张舟考研政治2016马克思主义基本原理背诵资料唯物论意识的能动作用第一，意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。第二，意识不仅反映事物的现象，而且可以反映事物的本质和规律。第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四、意识可以调节人的生理活动和行为。 人与自然1、自然界与人类社会：自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社会客观现实性的自然基础。人在实践活动中创造了人类社会，人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约自然界，不断改变着自然界。所以，实践是使物质世界分化为自然

2、界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。2、马克思认为，应当合理调节人与自然之间的物质变换，在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质变换。实践实践的含义：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践与人的存在：首先，实践是人所独有的活动。其次，实践体现了人的本质的社会性。最后，实践对物质世界的改造对象性的活动。实践是人类不同于动物的特殊生命形式，即它是社会生命的特殊运动形式，是人类的存在方式。 7微信：zhangzhou1848哲学分析题背诵要点张舟辩证法联系（含义、普遍性及方法论）联系

3、的含义：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系的普遍性三层含义：1、任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，即任何事物都具有内在的结构性。2、任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中。3、整个世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节，并通过它表现出联系的普遍性。方法论：要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性的观点，从动态中考察事物的普遍联系。 发展（含义、实质、方法论）发展的含义：发展是前进上升的运动。发展的实质是新事物的

4、产生和旧事物的灭亡。划分新旧事物的标准：是否符合历史前进的方向或趋势。发展观点的方法论：1、要用发展的眼光看问题。2、树立创新意识和创造性思维（逆向思维），打破常规思维（经验、真理） 三大规律1、 对立统一（同一性与斗争性、普遍性与特殊性、个性与共性）任何事物都是矛盾统一体，都存在内部的差异。矛盾的第一个特性：同一性和斗争性。同一性的含义：一是矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中;二是矛盾的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。斗争性的含义：相互排斥。同一性对于事物发展的作用主要表现在：1、由

5、于矛盾双方相互依存，互为存在的条件，矛盾双方可以利用对方的发展使自己获得发展2、由于矛盾双方相互包含，矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展7微信：zhangzhou1848哲学分析题背诵要点张舟斗争性对事物发展的作用主要表现在：1、斗争推动矛盾双方力量对比发生变化，造成事物的量变。2、斗争促使矛盾双方地位或性质转化，实现事物的质变。 事物的发展就是绝对的斗争性和相对的同一性的作用。方法论：从对立中把握同一，从同一中把握对立。矛盾的第二个特性：普遍性和特殊性特殊性的三个表现：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一

6、事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一个矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。 方法论：具体问题具体分析、抓住事物的主要矛盾；坚持两点论和重点论相统一，分清主流和支流。 矛盾的第三个特性：共性与个性的辩证关系任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性存在于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。方法论：个别—一般—个别：具体（具体事物现象本质）—抽象（抽象出内在的本质规律，去伪存真，去粗取精，由表及里，由此及彼，透过现象看本质）—具体（运用到其他事物中去） 二

7、、质量互变（质量互变、辩证关系、方法论）度是事物保持自己质的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。它的极限叫关节点，超过了关节点，事物就形成了新的质量统一。质变和量变的辩证关系：第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。方法论：1、注重量的积累，抓住机遇。2、不失时机的促使其向质的飞跃。三、否定之否定（选择题，看看就行不用背）7微信：zhangzhou1848哲学分析题背诵要点张舟实质是扬弃，新事物对旧事物批判性的继承。肯定—否定—否定之否定（自我否定—扬弃）。从内容上看，是自己

8、发展自己、自己完善自己的过程；从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进，方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性和曲折性的统一。  五大基本范畴（原因与结果、必然性与偶然性、现象与本质）1、 原因和结果原因和结果的辩证关系：第一，原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的。第二，原因和结果相互作用，原因产生结果，结果反