创建优质结构工程施工方案_2

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时间:2017-11-12

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1、四川大学多学科交叉融合平台及艺术教育中心项目创优质结构工程施工方案编制人:审核人:审批人:编制单位:广东开平建安集团有限公司编制日期:2015年6月目录前言1一、工程概况1二、工程创优策划与措施22.1质量目标与创优目标22.2创优策划22.2.1管理体系策划22.2.2施工组织管理52.3各分项工程的创优策划62.3.1施工测量62.3.2钢筋工程72.3.2模板工程122.3.3混凝土工程192.3.4砌体工程232.3.5屋面工程252.3.6装饰工程252.3.7安装工程262.3.8成品保护282.3.9成品保护

2、创无质量通病工程的实施与控制292.3.10季节性施工措施402.4创优配合措施422.4.1分包单位配合措施422.4.2材料物资检验432.4.3过程检验及报验432.4.5工程质量检验评定442.4.6质量保证资料管理规定452.5各工序质量保证及过程控制452.5.1质量管理与控制452.5.2施工阶段质量控制:事前控制、事中控制、事后控制.46三、施工全过程质量控制513.1原材料、半成品供应阶段的质量检验制度:513.2、施工阶段的质量控制51四、创优计划的宣传与学习544.1宣传教育阶段544.2学习讨论阶段

3、544.3措施落实阶段544.4创优实施阶段55五、“新技术、新材料、新工艺”应用555.1粗直径钢筋连接技术55六、机械管理及配置556.1施工主要机械见下表:556.2机械管理566.3机械维护56七、安全文明施工管理措施577.1施工前期的准备工作577.2临建设施管理577.3施工手续方面。577.4安全生产、文明施工57前言为贯彻我公司“以人为本、保护环境、真诚服务、塑造精品、守约诚信、进取创新”的质量、环境、职业健康安全管理方针,以安全、优质、高效、文明的施工状态完成四川大学多学科交叉融合平台及艺术教育中心项目

4、的施工任务,使我公司的工程质量管理水平再上一个新台阶。拟将该工程作为四川省优质样板工程的目标来实施,为了确保四川大学多学科交叉融合平台及艺术教育中心项目达到优质等级标准,特制定结构工程施工创优规划措施。一、工程概况工程名称:四川大学多学科交叉融合平台及艺术教育中心项目建设地址:四川大学江安校区东北大门侧面建设单位:四川大学监理单位:成都衡泰项目管理有限公司设计单位:同济大学研究院建筑设计(集团)有限公司勘察单位:四川省地质勘察院施工单位:广东开平建安集团有限公司四川大学拟建的“四川大学多学科交叉融合平台及艺术教育中心”项目

5、位于四川大学双流县江安校区内,其建筑功能为办公(创作)、剧场、艺术展示。工程建筑总面积:32587平方米,地上建筑面积28575平方米,地下建筑面积4012平方米,建设基底面积:3936平方米,建筑高度55米,(至女儿墙高度65米)。本工程为框架-剪力墙结构,地下一层,地上九层,A级高度高层建筑;使用年限50年;安全等级二级;基础采用桩筏基础。2层以下部分为一整体,2∽7层分为东西两塔,8∽9层部分再连成一体,形成连体结构,抗震设防类别为丙类,抗震设防烈度为7度,场地类型为Ⅱ类。58/59拟建的“四川大学多学科交叉融合平台

6、及艺术教育中心”项目位于四川大学双流县江安校区内,四川大学东大门右侧,地形平坦且交通便利。场地地貌单元简单,属成都平原岷江水系Ⅰ级阶地。二、工程创优策划与措施2.1质量目标与创优目标1、确立创建成都市级“芙蓉杯”、四川省级“天府杯”、国家级“鲁班奖”结构优质工程为质量目标,严格按照国家技术标准、工程施工验收规范、四川省有关工程建设验评实施办法以及关于建筑工程的有关规定进行施工,贯彻执行我公司相关工作程序,确保施工质量处于良好的受控状态。2、安全文明施工:重大安全事故发生为“零”,确保四川省级文明工地。本工程主体结构质量目标

7、:确保四川省优质结构工程。工程一次验收合格率:100%。2.2创优策划2.2.1管理体系策划2.2.1.1建立一个强有力的项目管理机构及配备各级管理人员:创优总指挥:谢柱满(项目经理)负责工程创优总指挥,领导和组织整个施工过程的创优策划和实施。项目负责人:蒲柏林负责落实创优策划和实施计划。项目技术负责人:曾灿庭负责全面有效地组织落实创优的各项具体工作。负责创优策划方案的审核及创优内业资料的管理。负责施工组织设计、施工方案、施工技术措施的编制,负责各分部分项工程的技术交底,工程总结和创优工程的演示资料的编制和整改措施。专职资

8、料员:黄雪冰58/59负责各技术资料的整理和归档,工程施工记录资料、各类文件资料的收集、整理,负责创优资料的整理。按照技术资料编制的有关要求,收集整理工程施工全过程的技术资料及与有关单位往来文件、轴线和沉降测量数据。负责现场计量工作,根据规范要求做好砼及砂浆试块的制作、测试等工作。收集整理工程施工全过程

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