如果是你看见了,你会怎样想

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1、如果是你看见了，你会怎样想今天下午我到外面办事回来，经过学校门口时，正好是幼儿园的小学生放学。有一个背着红黑相间书包的小男孩，书包里的书好象很多，看不清楚他到底长什么样子，他低着头不知在寻找着什么？家长们都找到了自己的孩子，有的孩子在和家长撒娇，有的在耍赖，有的向家长提条件，有的到超市买东西，校门口一片热闹，买东西的小贩们都快忙不过来了。正是这个小男孩，没有家长来接，依然是低着头寻找着什么？这时在学校大牌子下面他好象发现了什么！他弯下腰，当手还没有触摸到那东西时，我看到了，是一个一毛钱一个的扁形“唆叻蜜”（也

2、称棒棒糖），看上去好象没有被人吃过，但是上面已经有很多的土了。他没有察觉到我在一直的看着，很自然的将其捡起来，看了看，又在旁边的地上捡起一个糖块纸，还是低着头，轻轻的装了进去。后面发生的事情我没有看到，因为学校我还有很多的工作，我匆忙的走了。我走在校园的路上心里很不是滋味，忐忑不安的反复的停下脚步，真想跑回去给他买几个，可是我知道我回去后恐怕他已经离开了门口，现在想起来还有些后悔！他也许是怕粘到别人的鞋子讲卫生才捡起来，可是旁边还有很多垃圾啊！我想最后他还是吃了吧！我也很想用前者给自己解心宽，但是，对于一个孩

3、子的思维而言，真正的结局应该无疑选择后者。回到办公室和几位女老师学起了这件事，我的眼睛真的湿润了，还好一个大男人没有在女老师面前落泪，她们说应该把这件事写下来。我们又聊起了孩子到底应该如何去教育引导。我身为一名教育工作者，在此时我真的不知道我自己的孩子和学生到底应该如何去教育和引导，而且从自己的小孩又想到别人的小孩，从孩子又想到我现在面临的初中生。如果是孩子的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶看到了呢？我想就连我这个外人都差点流泪，何况是他的亲人呢！有人认为不能给孩子钱，不能有买零食和花钱的习惯，又有人认为应该给钱，不能

4、让孩子受委屈，很可能把“再苦不能苦孩子”这句话硬搬到这里来。清醒下来你会想到，孩子的确不能娇生惯养，两者都要兼顾，给孩子零用钱不等于孩子就是花钱，这就需要家长和老师的正确教育与引导了。让孩子理解口袋里装着钱，应该用在刀刃上，买零食是非常不好的习惯，更不能养成胡乱花钱的恶习。孩子毕竟是孩子，也许一遍两遍不管用，经过长时间的引导后，相信孩子还是能够明白的。后者的想法在某种程度上也是对的，有孩子的家长都会有同感，都想尽量满足孩子的需求，也是为了孩子的心理，必须让孩子明白钱是如何来之不易，父母是如何的辛苦，这样也起到

5、了教育的作用，但是，孩子的教育绝对不能少严厉和惩罚。孩子的内心是极其脆弱的、举棋不定的，他们也是有很强的自尊心的，如果我当时给那个小孩买几个棒棒糖的话，也许我会伤害他那幼小的心灵，伤害他的自尊心。或许会成为他心中的阴影，他也知道这样不好，毕竟孩子的思维是纯真的，意志力是薄弱的。所以说，我们在教育自己的孩子和学生时，首先要想的应该是他们的自尊心，不能不顾所以的胡说乱说，也许你会不经意，此时可能深深的伤害了他。